【總結(jié)】第二章地球上的大氣(時間∶90分鐘 滿分∶100分)一、選擇題(,共50分)溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖,完成1~3題。1.甲圖為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計靜置在陽光下,10分鐘后,透
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】第二章地球上的大氣(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化。已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。下圖為“地球熱量平衡示意圖”。讀圖回答下題。1.二氧化碳含量增多,導(dǎo)致大氣對地面保溫作用增強(qiáng)。下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有()A.①②
2024-11-29 02:12
【總結(jié)】第二章城市與城市化考點(diǎn)解析?分析影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素(1)了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義及農(nóng)業(yè)地域的形成過程。(2)分析影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,理解不同農(nóng)業(yè)部門的區(qū)位選擇。(3)能運(yùn)用有關(guān)資料,判斷本地農(nóng)業(yè)地域類型,并分析其形成條件。?理解主要農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響理解原料、市場、交通條件、勞動力等因素
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】第三章章末復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、彈力、摩擦力,熟練地對物體進(jìn)行受力分析。理解力的合成與分解,知道平衡條件。,運(yùn)用分析法加深對摩擦力方向的理解。,體驗(yàn)利用平衡條件解決實(shí)際問題,享受學(xué)習(xí)的快樂?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】力的圖示、重力大小和方向及重心的概念,彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件及方向【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解分力、合力、力的合成的概念,理解平行四邊形定則。
2024-12-09 07:54
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心第一節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜研究細(xì)胞膜的常用材料:哺乳動物成熟紅細(xì)胞細(xì)胞膜成分主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷脂最
2025-01-16 18:42
【總結(jié)】章末檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“大氣受熱過程圖”,回答1~3題。1.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是()A.①—②—③B.①—④—②C.②—③—④D.③—④—
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】第三章第一節(jié)通過本節(jié)學(xué)習(xí)你應(yīng)該知道:?能正確描述地球的形狀和大小;?能用多種方法證實(shí)地球是個球體;?通過對人類對地球形狀的認(rèn)識過程,養(yǎng)成良好的科學(xué)探索的態(tài)度和方法,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。你所知道的地球是什么形狀的?古人“天圓地方”的說法—“不識地球真面目,只緣身在此球中?!?能證明大地是球面而
2024-11-09 05:40
【總結(jié)】第三章中國的自然資源中國的自然資源自然資源土地資源水資源分類特征類型分布短缺分布問題和對策一、自然資源及我國自然資源基本國情可再生資源非可再生資源自然資源總量豐富人均不
2024-12-08 16:23
【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)國家信息基礎(chǔ)設(shè)施國家信息基礎(chǔ)設(shè)施第三章第三章國家信息和空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施國家信息和空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施第二節(jié)第二節(jié)國家空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施國家空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施第三章第三章國家信息和空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施國家信息和空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施§§3-1國家信息基礎(chǔ)設(shè)施國家信息基礎(chǔ)設(shè)施國家信息基礎(chǔ)設(shè)施國家信息基礎(chǔ)設(shè)施(Nationa
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】?理解并能繪簡圖說明大氣對太陽輻射的消弱作用及大氣對地面的保溫作用(1)了解大氣對太陽輻射的削弱作用(反射、吸收、散射)。理解地面是近地面大氣主要的直接熱源;了解大氣逆輻射的含義,理解大氣逆輻射對地面的保溫作用。1、太陽輻射:屬于短波輻射,在傳播過程中,部分被大氣吸收、反射和散射,大部分都能透過大氣到達(dá)地面,并被地面反射和吸收。(2)能用圖
2024-11-17 14:57
【總結(jié)】第三章:地球與宇宙復(fù)習(xí)?第1節(jié)我們居住的地球復(fù)習(xí)?第2節(jié)地球儀和地圖復(fù)習(xí)?第3節(jié)太陽和月球復(fù)習(xí)?第4節(jié)觀測太空復(fù)習(xí)?第5節(jié)月相復(fù)習(xí)?第6節(jié)日食和月食復(fù)習(xí)?第7節(jié)探索宇宙復(fù)習(xí)第一節(jié)我們居住的地球?1、地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。?2、赤道半徑6378
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】地理·選修6(人教版)章末過關(guān)檢測卷(三)第三章自然資源的利用與保護(hù)(測試時間:45分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(共11小題,每小題4分,共44分)下圖是我國人均占有耕地面積變化圖,讀圖,完成1~3題。1.圖中反映我國人均耕地面積在減少,其直接原因是()
2024-12-03 08:57
【總結(jié)】章末檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共60分)美國“鳳凰”號著陸探測器項(xiàng)目小組發(fā)布信息說:“鳳凰”號在加熱火星土壤樣本時鑒別出有水蒸汽產(chǎn)生,從而確認(rèn)火星上有水。讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識回答1~3題。行星質(zhì)量(地球?yàn)?)體積(地球?yàn)?)公
2024-12-03 09:09
【總結(jié)】水文特征要素影響因素舉例水量大小和水位主要受氣候因素特別是降水量的多少、降水強(qiáng)度、降水的季節(jié)變化和氣溫高低影響我國季風(fēng)區(qū)的河流水量和水位變化都很大,而且越靠近北方,水位的變化越大;歐洲的河流和熱帶雨林地區(qū)的河
2025-01-06 16:00
【總結(jié)】章末檢測(A)(時間∶90分鐘滿分∶100分)一、選擇題(每小題,共50分)1.下圖中①②③④表示不同等級的天體系統(tǒng),下列選項(xiàng)中名稱對應(yīng)正確的是()A.①——地月系B.②——太陽系C.③——總星系D.④——銀河系“嫦娥二號”衛(wèi)星是“嫦娥一號”衛(wèi)星的姐妹星,該