咨詢師培訓課件(編輯修改稿)
2025-03-10 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。如學的二次根式到高考都是熱點。英語幾乎涵蓋了所有的知識點，初三基本只是在單詞量上有所差別。 ? 初三： 加入化學，是三年當中的沖刺和收獲階段。所有初中的學習成果都會在這一年體現(xiàn)出來。解題技巧和答題方法的灌輸很重要。 高 中 ? 高一： 課程多任務(wù)重。高中生活的適應(yīng)問題。學習以及心態(tài)的轉(zhuǎn)變同初一。 9門功課一起上，課程難度增大，學習時間緊張起來。自學能力一定要被充分重視：課程內(nèi)容增多，老師上課一節(jié)趕著一節(jié)，若是沒有預(yù)習和復(fù)習的習慣，聽課會很吃力。所有的學習生活都要為高考服務(wù)，因為高一還沒有分班，所以重點考慮文理分科問題。（強調(diào)高一是基礎(chǔ)。） ? 高二： 文理分班，高中所有的知識點在高二暑假全部結(jié)束。 （突出強調(diào)新課改：模塊教學、老師講的淺，但是題目靈活，上課聽的懂，考試不會做。） ? 高三： 沒有復(fù)讀機會。整學年主要是三輪復(fù)習。大量的練習。 學員學習問題分析及解決 學生常見學習問題 ? 貪玩，自制力差 ? 畏難心理 ? 粗心、馬虎 ? 學習沒興趣 ? 學習不主動 ? 學習方法不得當 ? 學習不錯，需拔高 ? 學習偏科 ? 逆反心理 ? 應(yīng)試技巧 ? 因老師或同學喜好 ? 各學科具體情況 ? 其他 ? 上課注意力不集中 ,做小動作； ? 作業(yè)不能及時完成或完成作業(yè)時間拖延很長； ? 喜歡上網(wǎng)、玩游戲、看電視； ? 溝通學習的重要性，明確學習對自身未來發(fā)展的意義； ? 適時規(guī)定玩的時間，堅持在完成學習任務(wù)之后； ? 讓其自己與自己比，每天堅持一點點，每天進步一點點； ? 缺乏自信心，缺乏成就感； ? 知難而退，怕吃苦，不肯鉆研； ? 學習不愛問老師，碰到難不想做； ? 避免過早給孩子做正面或負面的評價，幫助其
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