20xx人教版語文六年級上冊第8課中華少年ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-23 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象征著 熱烈頑強 。它們還分別借指 藏族、高山族、蒙古族和漢族少年 。作者以此比喻中國少年，寫出了中華少年的美好形象，預(yù)示著他們根植于祖國廣袤的沃土，是祖國的希望，他們的未來會無限美好。 這一小節(jié)在表達上有什么特點？作用是什么？ 特點是運用 排比句 和 對偶句 ，采用先分后總的結(jié)構(gòu)說明中華少年是希望。突出了詩歌直接抒情的特點，表達了中華少年內(nèi)心的自豪。 劃出描寫悠久的歷史文化的詞語。 到如歌如畫的唐詩宋詞中， 領(lǐng)略 楓橋的鐘聲 ， 大漠的孤煙 。 請寫出劃線詞語的相關(guān)的詩句 。 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。出自張繼的 《 楓橋夜泊 》 大漠孤煙直， 長河落日圓。 出自王維（唐）的 《 使至塞上 》 劃出描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詞語。 乙柄
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