新課標人教版3-5選修三173粒子的波動性4-資料下載頁

【總結(jié)】嶄新的一頁：粒子的波動性★新課標要求（一）知識與技能1．了解光既具有波動性，又具有粒子性。2．知道實物粒子和光子一樣具有波粒二象性。3．知道德布羅意波的波長和粒子動量關(guān)系。（二）過程與方法1．了解物理真知形成的歷史過程。[來源:Z*xx*m]2．了解物理學研究的基礎(chǔ)是實驗事實以及實驗對于物理研究的重要性。

2024-11-19 22:32

新課標人教版3-5選修三173粒子的波動性2-資料下載頁

【總結(jié)】學科網(wǎng)普通高中課程標準實驗教科書—物理（選修3－5）[人教版]學科網(wǎng)學科網(wǎng)第十七章波粒二象性學科網(wǎng)學科網(wǎng)新課標要求學科網(wǎng)1．內(nèi)容標準學科網(wǎng)（1）了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點。體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認識。學科網(wǎng)（2）通過實驗了解光電效應

2024-11-19 22:32

新課標人教版3-5選修三184玻爾的原子模型1-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標:1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景；2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義；3、理解定態(tài)（基態(tài)和激發(fā)態(tài)）、量子化、能級、躍遷的概念，理解氫原子的能級圖。一、玻爾提出原子模型的背景：盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說很好地解釋了a粒子的散射實驗，初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景，但跟經(jīng)典的電磁理論發(fā)

2024-11-17 06:08

新課標人教版3-5選修三181原子核的組成1-資料下載頁

【總結(jié)】《原子核的組成》教學目標1、知識與技能?（1）了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律；（2）知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們；（3）知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。2、過程與方法（1）通過觀察，思考，討論，初步學會探究的方法；（2）通過對知識的理解，培養(yǎng)自學和歸納能力。3、情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-17 06:09

新課標人教版3-5選修三165反沖運動火箭1-資料下載頁

【總結(jié)】中學物理教學課件開始反沖運動火箭檢索反沖運動火箭反沖運動的應用影響火箭飛行速度的因素反沖運動在現(xiàn)代技術(shù)中的應用中國航天事業(yè)的成就當一個物體向某一方向射出（或拋出）它的一部分時，這個物體的剩余部分將向相反方向運動。這就是反沖運動。什么樣的現(xiàn)象屬于反

2024-11-17 06:10

新課標人教版3-5選修三183氫原子光譜1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)氫原子光譜早在17世紀，牛頓就發(fā)現(xiàn)了日光通過三棱鏡后的色散現(xiàn)象，并把實驗中得到的彩色光帶叫做光譜一、光譜光譜是電磁輻射（不論是在可見光區(qū)域還是在不可見光區(qū)域）的波長成分和強度分布的記錄。有時只是波長成分的記錄。發(fā)射光譜可分為兩類：連續(xù)光譜和明線光譜。物體發(fā)光直接產(chǎn)生的光譜叫做發(fā)射光譜。?

2024-11-17 06:08

新課標人教版3-5選修三188粒子和宇宙3-資料下載頁

【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標要求1．內(nèi)容標準（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計意義。（2）了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應用。例2

2024-11-23 00:59

新課標人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能1-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)核力與結(jié)合能原子核的組成原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子．電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核子數(shù)原子核的半徑約為10-15m,只相當原子半徑的萬分之一。在這么小的空間里帶正電的質(zhì)子與質(zhì)子間的庫侖斥力是很大，萬有引力太小，只有庫侖力的1

2024-11-17 06:08

新課標人教版3-5選修三171能量量子化1-資料下載頁

【總結(jié)】能量量子化：物理學的新紀元第一節(jié)19世紀末頁，牛頓定律在各個領(lǐng)域里都取得了很大的成功：在機械運動方面不用說，在分子物理方面，成功地解釋了溫度、壓強、氣體的內(nèi)能。在電磁學方面，建立了一個能推斷一切電磁現(xiàn)象的Maxwell方程。另外還找到了力、電、光、聲----等都遵循的規(guī)律---能量轉(zhuǎn)化與守恒定律。當時許多物理學家都沉醉于這些成績和勝利之

2024-11-17 06:09

新課標人教版3-5選修三188粒子和宇宙2-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章原子核新課標要求1．內(nèi)容標準（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計意義。（2）了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性，了解相關(guān)的國家標準。（3）知道核力

2024-11-23 01:08

新課標人教版3-4選修三135光的衍射1-資料下載頁

【總結(jié)】光的偏振光的干涉和衍射現(xiàn)象表明光是一種波．我們知道波有橫波和縱波，那么，光波是橫波還是縱波呢？用機械波來說明橫波和縱波的主要區(qū)別已經(jīng)知道繩波是橫波，如果在它的傳播方向上放上帶有狹縫的木板，只要狹縫的方向跟繩的振動方向相同，繩上的橫波就可以毫無阻礙地傳過去；如果把狹縫的方向旋轉(zhuǎn)90°，繩上的橫波就不能通過了．

2024-11-17 19:27

新課標人教版3-4選修三136光的偏振1-資料下載頁

【總結(jié)】光的偏振1、引入：?在縱波中，振動方向總是跟波的傳播方向在同一直線上．在橫波中，振動方向總是垂直于波的傳播方向，但不同的橫波，振動方向可以不同．?例如一列橫波沿水平方向傳播，質(zhì)點在豎直平面內(nèi)可能沿著上下方向振動，也可能沿著左右方向振動，也可能沿著任何其他方向振動．?當然，對于一個確定的橫波，它的振動方向是確定的．

2024-11-18 10:57

新課標人教版3-4選修三133光的干涉1-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件《實驗：用雙縫干涉測量光的波長》如圖所示的雙縫實驗中，屏離開擋板越遠，條紋間的距離越大，另一方面，實驗所用光波的波長越大，條紋間的距離也越大，這是為什么？r2-r1=dsinθX=ltanθ≈lsinθ當兩列波的路程差為波長的整數(shù)倍，即dx/l=±kλ（k=0,

2024-11-18 10:57

新課標人教版3-5選修三182原子的核式結(jié)構(gòu)模型1-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章原子結(jié)構(gòu)第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型人教版選修3-5教學目標1、了解粒子散射實驗原理和實驗現(xiàn)象。2、知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。3、知道原子和原子核的大小數(shù)量級，原子核的電荷數(shù)。湯姆生的原子模型——棗糕模型十九世紀末，湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，并知道電子是原子的組成部分．由于電子是帶負電的，而

2024-11-17 06:08

新課標人教版3-5選修三161探究碰撞中的不變量1-資料下載頁

【總結(jié)】[例1]一顆質(zhì)量為m1的子彈以速度為V1射入靜止于光滑水平地面上的質(zhì)量為m2木塊，并篏入木塊中，求子彈與木塊的共同速度V及系統(tǒng)損失的動能E.對子彈和木塊所組成的系統(tǒng)研究，由于在水平方向所受的合外力為0，滿足動量守恒定律，有：m1V1=(m1+m2)V可得共同速度V＝2111mmvm?系統(tǒng)損失的動能E＝

2024-11-18 10:53

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1(存儲版)

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1-文庫吧在線文庫

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1(完整版)

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1(更新版)

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1(專業(yè)版)