【總結(jié)】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義?(19世紀(jì)70年代——20世紀(jì)初)?結(jié)合物理學(xué)科的有關(guān)知識,請你說一說電是如何發(fā)明的?它又是怎樣進入實際生產(chǎn)領(lǐng)域的??分層探究:?A、誰發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?(法拉第)?B、誰研制出發(fā)電機?(西門子)?C、電力在什么時候作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域?(19世
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】一、第二次工業(yè)革命的開始間::19世紀(jì)70年代發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力廣泛應(yīng)用。機械能電能發(fā)電機電動機電能機械能原理:電磁感應(yīng)一、第二次工業(yè)革命的開始間::19世紀(jì)70年代發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力廣泛應(yīng)用。
2024-09-29 17:45
【總結(jié)】第8課第二次工業(yè)革命貝爾什么是“第二次工業(yè)革命”?1870年以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),大大促進了經(jīng)濟的發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命。一、第二次工業(yè)革命的興起1、第二次工業(yè)革命的背景(3)政治前提:(1)經(jīng)濟基礎(chǔ):(5)市
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命情景導(dǎo)入1931年10月21日,全美同時熄燈一分鐘,是為了紀(jì)念三天前去世的偉人愛迪生!那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了,這一刻美國仿佛又回到過去,這才能感受到愛迪生偉大!1、了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景和特點。2、識記第二次工業(yè)革命的主要成就和偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。3、理解第
2025-06-16 14:37
2025-06-17 18:46
【總結(jié)】第1頁共6頁第8課第二次工業(yè)革命學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明創(chuàng)造。2、了解第二次工業(yè)革命對資本主義生產(chǎn)方式的影響。3、探討第二次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。活動過程:活動一了解第二次工業(yè)革命的背景。1、閱讀課文第一段,明確第二次工業(yè)革命的概念。
2024-11-22 02:24
【總結(jié)】第8課第二次工業(yè)革命,勾畫并記憶以下知識點:(1)第二次工業(yè)革命中的重要發(fā)明及其創(chuàng)造。(2)第二次工業(yè)革命對資本主義生產(chǎn)方式的影響。(3)壟斷組織出現(xiàn)的原因和對社會發(fā)展的影響。、條件、過程及其影響的基礎(chǔ)上,探究思考:(1)第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的條件有哪些?其主要成就是什么?特點又是什么?(2)第二次工業(yè)革命對世界市場的最
2025-01-15 17:44
【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命1931年10月21日,全美同時熄燈一分鐘,是為了紀(jì)念三天前去世的偉人——愛迪生!那天夜晚,連自由女神高舉的火把也熄滅了,這一刻美國仿佛又回到過去,這才能感受到愛迪生偉大!情景導(dǎo)入1、了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景和特點。2、識記第二次工業(yè)革命的主要成就和偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。3、理解并識記
2025-06-21 03:04
【總結(jié)】工業(yè)革命開始的標(biāo)志蒸汽機的廣泛應(yīng)用是工業(yè)革命標(biāo)志火車時代第二次工業(yè)革命19世紀(jì)中后期(1870年)以后,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍,這就是第二次工業(yè)革命。什么是“第二次工業(yè)革命”?(1870年到20世紀(jì)初)
2024-11-19 01:50
【總結(jié)】第七單元第五課《第二次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計一、【課標(biāo)解讀】:課標(biāo):2-3-4列舉工業(yè)革命的重大發(fā)明,描述工業(yè)革命給社會生產(chǎn)、社會生活帶來的巨大變化。解讀:交通技術(shù)的進步,愛迪生與電的利用,工廠制等相關(guān)工業(yè)革命成果的了解,體會工業(yè)革命給人類所帶來的巨大。二、【教材簡析】:1.教材編寫特點及意圖:結(jié)合課標(biāo)以及八年級相關(guān)內(nèi)
2024-12-09 10:17
【總結(jié)】第四章壟斷資本主義的形成19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等相繼進入壟斷資本主義階段,即帝國主義階段。世界大戰(zhàn)意奧德英法俄向壟斷階段的過渡第二次工業(yè)革命無產(chǎn)階級成熟列寧主義壟斷資產(chǎn)階級統(tǒng)治亞
2024-11-09 05:36
【總結(jié)】第5課 第二次工業(yè)革命一、電的應(yīng)用(1)背景:隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展, 也取得了重大進步。?(2)興起:新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展?! ∈兰o(jì) 年代,第二次工業(yè)革命
2025-06-12 04:51
【總結(jié)】第五課第二次工業(yè)革命一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力1、知識方面:第二次工業(yè)革命的背景;電力的廣泛應(yīng)用;內(nèi)燃機與新交通工具的創(chuàng)制;新通訊手段的發(fā)明;第二次工業(yè)革命的特點;第二次工業(yè)革命的影響;2、能力方面:通過對第二次工業(yè)革命中科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的講述,培養(yǎng)分析歷史事物的能力;結(jié)合第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的情況,分析其異同點,培養(yǎng)比較分析歷史
2024-12-09 00:22
【總結(jié)】第5課第二次工業(yè)革命第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命學(xué)考點擊1.第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識點可以采用數(shù)字結(jié)合圖示法幫助記憶兩次工業(yè)革命的特點(1)第一次工業(yè)革命的特點:①首先從英國的輕工業(yè)部門開始,然后向歐洲大陸和北美傳播。②從發(fā)明和使用機器開始,人類進入
2025-06-12 07:20