【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級9的乘法口訣1,經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。,獲得成功的體驗,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo)1探究新知說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么?1探究新知927183645546372811探究新知
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】《2的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆()個()相加()個()相加2、比大小。5×5○4×53×5○30+61×
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《4的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△△△△△△△△△()個()相加口○口=口(個)口訣:()?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿ǎ﹤€()相加
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】《3的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△△△△△()個()相加口○口=口(個)口訣:()。☆☆☆☆☆☆☆☆☆()個()相加口○口=口(個)
【總結(jié)】背一背:5的乘法口訣你能說說有多少個頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎?1個人頭頂1根竿,上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個人頭頂2根竿,上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個人頭頂()根竿,上面()人轉(zhuǎn)圈圈。4個人頭頂()根竿,上面()人轉(zhuǎn)圈圈。5個人頭頂(
【總結(jié)】背一背:2的乘法口訣你能說說小丑耍幾個球嗎?1個小丑耍1個球。2個小丑耍2個球。3個小丑耍()個球。4個小丑耍()個球。5個小丑耍()個球。3個小丑耍幾個球?4個、5個呢?3個小丑:3個33+3+3=9加法算式:3
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】背一背:3的乘法口訣你能說說小丑頂了幾個碗嗎?1個小丑頂4個碗。2個小丑頂8個碗。3個小丑頂()個碗。4個小丑頂()個碗。5個小丑頂()個碗。3個小丑頂了幾個碗?4個、5個呢?3個小丑:3個44+4+4=12加法算式:
【總結(jié)】情境導(dǎo)入探究新知編記口訣鞏固練習(xí)課堂小結(jié)孫悟空有()般變化七十二經(jīng)歷了()難,終于取得了真經(jīng)。九九八十一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】8的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法(二)QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?每天安排8人做值日,值日表一周安排5天。凱蒂做了2個中國結(jié),菲菲做的個數(shù)是她的3倍。每行有8幅畫,有4行。
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊算對了,就摘下來。1×61×45×44×33×56×64×22×53×22×37個擺1條小船要用幾個三角形?1個7擺2條小船要用幾個三角形?
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】表內(nèi)除法——用6~9的乘法口訣求商自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思先背出6-9的乘法口訣,再補(bǔ)充口訣。二七()六九()()八五十六六八(
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)練習(xí)1、把1,2,3,4分別與5相乘,將得到的數(shù)圈起來。12345678910111213141516171819202、小朋友分蘋果,每個小朋友分得5個。2個小朋友分得()個,算式:口×口=口(個)。5個小朋友分得()個,算式:口
【總結(jié)】《2、3、4的乘法口訣》基礎(chǔ)練習(xí)1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】9的乘法口訣,再根據(jù)口訣寫出兩個乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=488×6=483
2024-11-19 06:29