【總結(jié)】土壤的保護(hù)土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類(lèi)提供了什么呢?植物生長(zhǎng)北方窯洞鼴(yǎn)鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化,不能適宜植物的生長(zhǎng)。有的地方草豐林茂是因?yàn)橛辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境,土地肥沃能適
2024-12-11 05:20
【總結(jié)】土壤的種類(lèi)湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類(lèi)?砂質(zhì)土:含砂較多黏質(zhì)土:含黏土較多壤土:含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤?除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法?本地的土壤類(lèi)型有哪些?適合種植哪些植物?()組調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】2土壤的種類(lèi)土壤的種類(lèi)、特點(diǎn)土壤的種類(lèi):砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土:顆粒較粗黏質(zhì)土:顆粒較細(xì)壤土:顆粒粗的砂和顆粒細(xì)的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法,說(shuō)一說(shuō)自己的鑒別方法,并與同學(xué)們交
【總結(jié)】1探索月球的秘密小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)板塊:教學(xué)課件第五單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說(shuō),后羿從西王母處請(qǐng)來(lái)不死之藥,逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】珍稀動(dòng)物的保護(hù)湘版4上1單元5節(jié).唐銘憶了解珍稀動(dòng)物的資料了解珍稀動(dòng)物的資料國(guó)家一級(jí)動(dòng)物黑葉猴國(guó)家一級(jí)動(dòng)物海豹國(guó)家一級(jí)動(dòng)物中華秋葉鴨國(guó)家一級(jí)動(dòng)物白尾海雕國(guó)家一級(jí)動(dòng)物白海豚了解珍稀動(dòng)物的資料保
2024-11-17 10:08
【總結(jié)】物體生物非生物動(dòng)物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、需營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)刺激作出反應(yīng)等能否通過(guò)光合作用自身制造養(yǎng)料分類(lèi):是某些一種把特征相似的事物歸類(lèi)到一起的科學(xué)方法。分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)各種生物的不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
【總結(jié)】冰箱、彩電、洗衣機(jī)2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍(lán)5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料材料的物理性質(zhì)?導(dǎo)熱性材料的顏色、導(dǎo)電性、硬度、熔點(diǎn)3、彈性三、材料與社會(huì)發(fā)展
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音……2、聲音是怎樣產(chǎn)生的執(zhí)教者:荔城街夏街小學(xué)尹灶英用什么方法使上面物體發(fā)出聲音呢?溫馨提示:實(shí)驗(yàn)一:使物體發(fā)出聲音。,做完一個(gè)再做下一個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多做幾次,力求準(zhǔn)確。不要用力過(guò)猛損壞器材,控制好聲音大小。3、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,聽(tīng)到鼓聲停止實(shí)驗(yàn),把材料整
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后,就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消
2024-11-17 01:54
【總結(jié)】肺活量在一定意義上可反映呼吸機(jī)能的潛在能力。當(dāng)一個(gè)人的肺活量小時(shí),為了使吸入和呼出的氣體增加,只有通過(guò)加快呼吸的方法,也就是增加呼吸的次數(shù)來(lái)達(dá)到目的。長(zhǎng)期呼吸加快,最后勢(shì)必造成呼吸肌疲勞,呼吸無(wú)法維持這樣的次數(shù)只能減慢,但又不能滿足需要,結(jié)果是呼吸變慢、氣體交換不足,體內(nèi)缺少氧氣,而二氧化碳過(guò)多。反之,肺活量越大,說(shuō)明肺的呼吸功能越好。
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】天氣與我們的生活單元復(fù)習(xí)這個(gè)單元你收獲了什么?天氣與我們的生活有什么關(guān)系?天氣晴朗陽(yáng)光燦爛霧陰天日期時(shí)間天氣特點(diǎn)人們的活動(dòng)動(dòng)物的活動(dòng)植物的樣子我的發(fā)現(xiàn)螞蟻擋道,大雨即到。螞蟻搬家,大雨要下。
2024-12-13 17:01
【總結(jié)】聽(tīng),你聽(tīng)到什么?藍(lán)色的多瑙河聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)?,感受千差萬(wàn)別的聲音。?,認(rèn)識(shí)聲音的響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)。?,認(rèn)識(shí)聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。這段音樂(lè)中的聲音有哪些差別??聲音的高低(音調(diào))有差別;?聲音的大?。懚龋┯胁顒e;?不同樂(lè)器演奏出的聲音不一樣(音色);??
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)1校園尋“寶”板塊:教學(xué)課件第一單元走進(jìn)科學(xué)也許,在我們的眼中,綠樹(shù)紅花小小草……飛鳥(niǎo)走獸毛毛蟲(chóng),流水、泥沙、枯枝、落葉,是那樣平常,那樣無(wú)關(guān)緊要,可是,在少年達(dá)爾文的眼中,卻是探尋大自然無(wú)窮奧秘的寶藏。達(dá)爾文簡(jiǎn)介達(dá)爾文,
【總結(jié)】第6單元各種各樣的材料2我們的衣服板塊:教學(xué)課件看到過(guò)如此多的布料嗎?商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿目用于做衣服的布料從古到今發(fā)生了什么變化?我們的祖先原始人用樹(shù)葉(皮)或獸皮制作衣物。唐宋時(shí)期發(fā)展起來(lái)的紡織業(yè)使衣服的材料發(fā)生了質(zhì)的變化(主要以棉麻絲綢為主)。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,衣料逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦?、化纖為主
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】乳兒0-1歲嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11、12—14、15歲青年14、15—30歲中年30—50歲老年50歲以后老年兒童幼兒青年中年全家福人按年齡可分為:?乳兒0-1
2024-11-17 20:38