20xx春魯教版語文六下第20課荒島余生ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 09:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而是 …… 的人 魯濱孫不是一個隨遇而安的人、而是生存信念十分執(zhí)著的人； 不是消極待命的人，而是一個意志品質(zhì)極為堅強的人； 不是一個消極待斃的人，而是一個積極、主動的人； 并且務(wù)實肯干，勤于創(chuàng)造。他的一切行為，特別是他的思考過程，全是都是為了更好地把握生存的機會，創(chuàng)造物質(zhì)條件，調(diào)整生活心態(tài)。 ?當我們遇到 壞事 的時候，我們應(yīng)當考慮到其中所包含的 好事 ，同時也應(yīng)當考慮到 更壞的情況 。 （ 塞翁失馬，焉知禍福 ） 教訓(xùn)？ （原句回答） ?在最不幸的處境中，我們也可以把 好處、壞處 對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。 返回 情感體驗： 回憶你在學(xué)習(xí)或生活中曾經(jīng)遇到或正在面臨的某種煩惱或挫折 ,仿照課文的格式 ,把好處和壞處排列出來 . 我的煩惱（困惑、困難）是： 好處： 壞處： ?遇到困難時，要冷靜分析 ,樹立戰(zhàn)勝困難的 信心和勇氣 ； ?克服苦難時，要 不怕困難，堅韌頑強 。 小結(jié)： 課文主要圍繞魯賓孫落難荒島之處的心理活動展開敘述，請問：魯濱孫的思考經(jīng)歷哪三個階段？ 生存問題 物質(zhì)問題 精神問題 魯濱孫的思考 生存問題： ： 物質(zhì)問題： 精神問題： 返回 當我們遇到壞事的時候，我們應(yīng)當考慮其中所包含的好事，同時也應(yīng)當考慮更壞的情況。 吃、住、用等 。 在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。 接下來魯濱孫做了那些事，為自己生存做準備？ 測定位置、計算時間 保留小物品 解決衣食住行 堅持記日記 物質(zhì)條件 “精神”世界 魯濱孫的哪一點最讓你感動？請你以“ 的魯濱孫 ” 來概括他的形象。 一個人并不是生來就被 打敗的，你盡可以把他消 滅掉，可就是打不敗他 。 —海明威 長風(fēng)破浪會有時， 直掛云帆濟滄海。 ——李白 要生存下去，魯濱孫該怎么辦？請用 “ 魯濱孫，你要 …… ，你要 …… ， …… ，不要
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