班組某汽車全管理培訓(xùn)教材(編輯修改稿)
2025-03-06 11:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 執(zhí)行力由三個(gè)因素組成 – 流程：作業(yè)動(dòng)作流程，包括管理流程和業(yè)務(wù)流程 – 技能：成員的職業(yè)執(zhí)行技能 – 意愿：?jiǎn)T工的工作主動(dòng)性和工作熱情 ? 如果找不到執(zhí)行者，一切執(zhí)行就是空談 ? 下級(jí)完成上級(jí)制定的目標(biāo)和計(jì)劃是執(zhí)行，上級(jí)知道下級(jí)如何實(shí)施更是執(zhí)行。 ? 安全工作的實(shí)踐證明，我們不缺少安全規(guī)章制度、思路和方法，關(guān)鍵在于能否不折不扣的落實(shí)和執(zhí)行。有人說(shuō)，中國(guó)企業(yè)不缺技術(shù)、人才與戰(zhàn)略， 中國(guó)企業(yè)面臨的真正危機(jī)是：執(zhí)行力嚴(yán)重缺失！ 秦紅升 安全執(zhí)行力缺失的表現(xiàn) ? 安全目標(biāo)不明確 ? 安全指令不明確 ? 安全信息渠道不通暢 ? 人員不到位 ? 態(tài)度不認(rèn)真 ? 職責(zé)不明確 ? 輕重不分 ? 培訓(xùn)跟不上 ? 跟蹤不到位 ? 績(jī)效考核失效 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 ④ “ 我會(huì)安全”和“都會(huì)安全”意識(shí)的確立 ? 從“要我安全”經(jīng)“我要安全”和“我會(huì)安全”到“都會(huì)安全”。 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 要我安全 ? 要我安全是指員工必須遵守企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。因?yàn)槠髽I(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度是貫徹國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策的行動(dòng)指南，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位有效防范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，保障從業(yè)人員安全和健康，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的重要措施。 – 很多企業(yè)的安全制度不少，安全教育也很多，安全管理沒少抓，為什么落實(shí)困難？其原因是員工覺得這些都是強(qiáng)加給自己的，只是被動(dòng)接受。這就是要我安全。 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 我要安全 ? 我要安全是指存在于員工內(nèi)心深處的安全意識(shí)，包括有關(guān)安全的道德觀、價(jià)值觀以及思維方式、行為準(zhǔn)則，是員工對(duì)企業(yè)各種安全管理措施的情感認(rèn)同。 ? 只有明白安全為了誰(shuí)，員工才能理解管理層的用心，才明白制度教育和管理都是善意的提醒，這就會(huì)達(dá)到我要安全的變化。 – 說(shuō)明：要安全是一種安全意識(shí)，并不代表掌握了安全生產(chǎn)的能力！ 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 怎樣才能達(dá)到“我會(huì)安全”和 “ 都會(huì)安全 ” ? 自覺的安全意識(shí) ? 隱患排查與控制能力 ? 應(yīng)急處理能力 ? 安全操作技能 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 ① 自身業(yè)務(wù)能力的提高 ② 綜合管理能力的提高 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 ① 自身業(yè)務(wù)能力的提高 ? 學(xué)習(xí)典型班組的管理方法 ? 學(xué)習(xí)安全管理的理論和事故致因理論 ? 學(xué)習(xí)隱患排查的方法 ? 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)處置方案的編寫和應(yīng)急處理 ? 學(xué)習(xí)事故分析的方法和同類事故防止措施 ? 學(xué)習(xí)班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法 ? 學(xué)習(xí)人的不安全生理、心理及解決方法 ? 學(xué)習(xí)物的不安全狀態(tài)及解決方法 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 ② 綜合管理能力的提高 ? 班組員工管理能力的提高 ? 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理能力的提高 ? 進(jìn)出物料管理能力的提高 ? 生產(chǎn)過(guò)程管理能力的提高 ? 作業(yè)環(huán)境管理能力的提高 ? 安全生產(chǎn)管理能力的提高 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 三、如何抓好班組安全管理 1. 班組安全管理的內(nèi)容 2. 如何進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的隱患排查 3. 如何制定現(xiàn)場(chǎng)處置方案 4. 如何分析事故 5. 如何提高員工的安全素質(zhì)防止 “三違 ” 6. 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查 7. 設(shè)備和檢修管理 8. 物料管理 9. 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 ? 安全管理在企業(yè)管理中的位置 企業(yè) 管理 經(jīng)營(yíng) 管理 技術(shù) 管理 設(shè)備 管理 質(zhì)量 管理 物資 管理 財(cái)務(wù) 管理 人力資 源管理 生產(chǎn) 管理 其他 管理 安全 管理 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 班組安全管理的內(nèi)容 ? 安全生產(chǎn)管理制度的貫徹與執(zhí)行 ? 特種設(shè)備、安全設(shè)施、防護(hù)用品安全管理 ? 安全生產(chǎn)教育培訓(xùn) ? 安全生產(chǎn)檢查與隱患排查控制 ? 現(xiàn)場(chǎng)處置方案的制定與演練 ? 重大危險(xiǎn)源安全管理 ? 班組安全標(biāo)準(zhǔn)化 ? 變更管理 ? 運(yùn)行與檢修管理 ? 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理 ? 安全記錄與檔案管理 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 ? 安全生產(chǎn)事故隱患是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和安全生產(chǎn)管理制度的規(guī)定，或者因其他因素在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷。事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患。 增強(qiáng)安全意識(shí) 提升全員素質(zhì) 秦紅升 事故預(yù)防原理 ① 因果原則 ② 偶然損失原則 ③ 本質(zhì)安全原則 強(qiáng)化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質(zhì) 秦紅升 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)分析介紹 ① 經(jīng)驗(yàn)觀察法 ②
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