【總結(jié)】1、對老師外貌特征的判斷；2、對老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】欣賞，思考：?你從下面圖片中感受到了什么樣的?畫面效果？彎彎的小路《彎彎的小路》一、自主欣賞情系故土努爾，買買提在雪中行走高音武林中小路列維坦俄思考：這些美術(shù)作品是如何表現(xiàn)小路通向遠方的感覺的？二、發(fā)現(xiàn)、感悟
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷。節(jié)日夜晚開街前，佳節(jié)夜空放光彩。你覺得煙花美在哪里？顏色炫麗奪目，吸引人眼球形狀多樣給美麗的夜晚添色彩這兩幅煙花有什么區(qū)別呢？煙花的特點：顏色：豐富
【總結(jié)】謎語：有位老公公，一副圓面孔。晴天早早起，按時來上工。SIYUANXUEXIAO設(shè)計者：潘昆侖學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，知道藝術(shù)作品中的太陽是藝術(shù)家想象出來的。2、能用揉、捏、粘、壓等技法進行簡單的泥塑太陽造型創(chuàng)作。
2024-12-11 16:04
【總結(jié)】畫故事人美版六年級美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個動畫片的名字嗎？?看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個情節(jié)？?同學(xué)們打開課本第八頁，欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的？?作者是如何表現(xiàn)主題的呢？看，畫面中火云翻滾，
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】3、裝飾色彩人美版第12冊第三課兩種形式的作品相比較,農(nóng)民畫《耱地》給你什么感受？色彩鮮艷、對比強烈。運用學(xué)過的色彩知識，談?wù)勅绾芜\用色彩來增強對比？互補色賞析作品：民間美術(shù)作品中，運用了哪些補色對比？以紅色和綠色為主要對比色，其中還點綴橙色和藍色等小塊對比。哪幅作品色彩運用繁而不亂，和諧統(tǒng)一？說
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】你能發(fā)現(xiàn)這些小相框有什么不同嗎？材料、造型、裝飾、色彩、支架等方面不同。制作相框相框的結(jié)構(gòu)可以分為幾部分？外框背板支撐小組研究：分四組討論研究相框相關(guān)設(shè)計情況。材料？？絨布樹脂玻璃金屬塑料木材樹枝
【總結(jié)】我們每個人都有的一個好朋友，它有大肚囊，無腿到處忙，吃飯大嘴張，課本胃里藏，你們知道是什么你注意到了書包的哪些細節(jié)？《兩個中國香爐》門采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富（有粗又細）刻畫精細畫面有什么特點？線條有什么特點?線條粗細對比，主次分明.疏密的對比，具有節(jié)
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】你知道哪些關(guān)于太陽的神話故事？世界各地的人們創(chuàng)造了許多太陽的神話形象你們覺得生活中的太陽和想象中的太陽有什么不同？想一想你們認為書上的作品哪一個設(shè)計的有趣？它給你帶來了哪些聯(lián)想？互相說一說你準(zhǔn)備把太陽設(shè)計成什么樣呢？先在紙上畫畫吧畫一畫參考資料書中的同學(xué)是怎樣用彩泥表現(xiàn)太陽的？看一
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社二年級下冊鳳紋斗筆筒(明代)黃楊梅竹筆筒(清代)青玉龍筆筒(明代)小組討論：。。。
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】吊飾人美版二年級下冊第六課同學(xué)們，你們在生活中見到過哪些吊飾？分享一下吧生活中的吊飾生活中的吊飾這些吊飾在我們生活中有何作用？裝飾、美化環(huán)境主體部分——確定基本形裝飾部分——文字、動物圖案、花紋、團花剪紙懸掛部分——環(huán)扣、剪紙、各種各樣的線條吊飾組成部分：學(xué)一學(xué)！
2024-11-17 13:42
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊植物寫生學(xué)生??寫生：帶創(chuàng)作成分。不是照搬，而是通過細致觀察比較，把握特征，主觀加以提煉、概括、取舍，不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運筆：注意快慢，輕重、長短等關(guān)系，柔軟
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】畫家梵高燃燒的畫家1853年3月30日，生于荷蘭南部一個牧師家庭。27歲開始作畫1886年到法國，受印象派畫家的影響，他的作品色彩強烈，線條奔放粗獷，充滿著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作，發(fā)生了割耳事件，住進醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作，7月27日開槍自殺，29日去世。在37歲時結(jié)束了他坎坷的一生
【總結(jié)】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標(biāo)進入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】有趣的拓印同學(xué)們，你們看過變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？看，我手中有張紙，兩面都是空白的，現(xiàn)在老師要把這片樹葉變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？大家想知道怎樣變嗎？沒錯.老師是用印把它印出來的。大家現(xiàn)在可以動一動手了。優(yōu)秀作品蝴蝶老鼠孔雀？
2024-12-11 04:00
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