【總結(jié)】五年級下冊復習80千米,4小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:4小時行320千米,每小時能行多少千米?列式:關(guān)系式:80千米,行320千米要多少小時?列式:
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】填單位。(1)小明的身高是150()(2)教室的面積為40()(3)游泳池的水深2()(4)廣場的占地面積是250()1厘米長度單位1平方厘米面積單位1立方厘米體積單位邊長1厘米的正方形棱長1厘米的正方體
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系有幾種?點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)形結(jié)合:數(shù)量關(guān)系同學們,在我們的生活中到處都蘊含著數(shù)學知識,下面老師請同學們欣賞美麗的
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習位置與方向,同學們通過幫助小豬回家的實際例子來認識東南西北各個方向,并且能夠解決有關(guān)辨別方向的實際問題。下上左右南北西東東南西北西南東北Help!北東西南北東30°北東
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊沙金九年一貫制學校宋振軍相鄰的兩個長度單位間的進率是:10相鄰的兩個面積單位間的進率是:100復習(3)填空:(說說是怎么想的)=()分米280厘米=()米4500平方分米=(
【總結(jié)】西師版小學數(shù)學四年級(下)確定位置教學目標?1、能在具體的情景中根據(jù)行、列確定物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。自學指導(一)?45頁,認真看例1教學情境圖:說一說小紅在什么位置?弄清行和列。?2.觀察小紅的位置在方格中用點怎樣表示的。要特別注意方格圖旁邊小男孩的說話內(nèi)容。
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置,同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握數(shù)對的概念,能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置,可以解決相關(guān)的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2024-12-12 16:48
【總結(jié)】本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體,同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
【總結(jié)】確定位置(二)復習:01234765121110985678910111234“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖中的標志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置。如果用(1,2)表示“怪獸”按圖中箭頭所指路線經(jīng)過的
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。:探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算。:能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。請學生計算下列分數(shù)乘法運算題:???????21145121693113??
【總結(jié)】體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)體積與容積授課教師:東街小學牛秀花五年級數(shù)學下冊(北師大版)學習目標?1.通過具體的實踐活動,了解體積與容積的含義,初步理解體積與容積的概念;?2.初步學會比較不規(guī)則物體體積的方法;
【總結(jié)】確定位置(一)北師大版四年級數(shù)學上冊執(zhí)教:曹福明本節(jié)課我們來學習確定位置,要求同學們掌握數(shù)對的概念,能夠用數(shù)對表示一個物體在地圖上的位置。小青的座位在哪里?數(shù)對的表示方法:先表示橫的方向,后表示縱的方向。數(shù)對小敏的位置是(2,3)小華的位置是(4,4)(1,4)表示第1組第
2024-11-30 11:21
【總結(jié)】確定位置(一),,,北,南,西,東,斑馬場,獅虎山,大象館,熊貓館,長頸鹿館,噴泉廣場,,,,,,,,,,,,猴山,熊貓館在噴泉廣場的什么方向?,⑴找一找和熊貓館有關(guān)的角在哪?和獅虎山有關(guān)的角呢?⑵任...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊確定位置本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體,同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā),以每分行50m的速度向東行走8分就到學校。如果圖中每格的距離代表50m,請在圖上用點標出學校的位置。(行)654
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】確定位置(一),辨別方向,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,,噴泉廣場,,,,,,,,,,,,,,,,北,南,西,東,斑馬場,獅虎山,大象館,熊貓館,長頸鹿館,猴山,熊貓館在...