【總結】某物體沿一個斜坡下滑,它的速度v(米/秒)與其下滑時間t(秒)的關系如右圖所示:(1)請寫出v與t的關系式;(2)下滑3秒時物體的速度是多少?V/(米/秒)t/秒O智慧開啟大門確定正比例函數的表達式
2024-11-18 19:07
【總結】確定二次函數的表達式第二章二次函數導入新課講授新課當堂練習課堂小結學習目標.(難點).(重點)導入新課復習引入y=kx+b(k≠0)有幾個待定系數?通常需要已知幾個點的坐標求出它的表達式??它的一般步驟是什么?2個2個待定系數法(1)設:(表達式)
2025-06-18 00:42
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎
2025-06-12 08:23
2025-06-19 07:25
【總結】勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
2024-12-07 22:58
【總結】3確定二次函數的表達式第二章二次函數課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數第2課時已知圖象上三點求表達式課堂達標一、選擇題第2課時已知圖象上三點求表達式1.一個二次函數的圖象經過A(0,0),B(-1,-11),C(1,9)三點,則這個二次函數的表達式是(
2025-06-17 22:40
【總結】確定二次函數的表達式一、選擇題:1.已知拋物線過A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于C點,且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2024-11-28 17:51
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 20:04
【總結】北師大八年級上第六章《一次函數》第四節(jié)11.什么是一次函數?2.一次函數的圖象是什么?3.一次函數具有什么性質?若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數.一條直線2引例V/(米/秒)t/秒O
2024-12-08 14:23
2025-06-18 01:23
【總結】確定二次函數的表達式學習目標:1、會利用待定系數法求二次函數,并能正確的求出函數關系式。2、能選擇合理簡便的方法求函數關系式。學習重點:能選擇合理簡便的方法求函數關系式。學習難點:正確的求出函數關系式。學習導航能根據題目所提供的條件靈活選用二次函數表達式的類型,體會待定系數法的思想,經常不能準確的求出函數的表達式,是運算能力
2024-11-28 13:10
2025-06-13 16:15
2025-06-14 12:05
【總結】§導學案●教學目標(一)教學知識點1.了解兩個條件確定一個一次函數;一個條件確定一個正比例函數.2.能由兩個條件求出一次函數的表達式,一個條件求出正比例函數的表達式,并解決有關現實問題.(二)能力訓練要求:能根據函數的圖象確定一次函數的表達式,培養(yǎng)學生的數形結合能力.(三)情感與價值觀要求:能把實際問題抽象為數
2024-12-09 08:12
2025-06-12 08:20