中學(xué)師德師風(fēng)整改方案(編輯修改稿)
2024-12-23 08:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改、輔、練”上下功夫，在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)上做文章，注重實(shí)效，牢牢把握教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，每堂課教學(xué)要有明確的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)授課，扣住目標(biāo)檢測，減少教學(xué)的盲目性、隨意性。在作業(yè)的布置上，嚴(yán)格控制作業(yè)量，選擇具有典型性 、代表性的題目讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生通過少而精的練習(xí)，達(dá)到掌握知識的目的。在作業(yè)的批改上，一抓作業(yè)的及時批改；二抓作業(yè)批改到位，教師備有作業(yè)批改札記，學(xué)生在作業(yè)中的獨(dú)特見解和典型錯誤隨時摘記，以便評析和指導(dǎo)。 我校持之以恒地抓補(bǔ)差，建立面向全體學(xué)生的輔導(dǎo)制度，針對學(xué)生和家長反映的輔導(dǎo)不到位的情況，我們將強(qiáng)化對學(xué)生的輔導(dǎo)，做到各科配合，分類排隊(duì)，明確“五有”，即有輔導(dǎo)對象、有輔導(dǎo)時間、有輔導(dǎo)方法、有輔導(dǎo)要求、有輔導(dǎo)記載，學(xué)生缺什么補(bǔ)什么，保證學(xué)生基礎(chǔ)知識過關(guān)，控制兩極分化，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間，規(guī)定教師不得占用學(xué)生活動課時間上課，不得占用學(xué)生自習(xí)課時間上課，不得提前進(jìn)教室上課或拖延下課，按時放學(xué)。今后我們將加大這一方面的檢查力度，并與教師的考核掛鉤，確保執(zhí)行到位。 三、愛生方面：愛生敬業(yè)、為人師表是一個教師的起碼的道德準(zhǔn)則。儀表端莊、舉止文明、遵紀(jì)守法更是一個教育工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。針對學(xué)生和家長反映的少數(shù)不尊重學(xué)生的現(xiàn)象，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)法規(guī)，關(guān)愛全體學(xué)生，平等、公正地對待學(xué)生，不歧視差生，不以權(quán)勢看人，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象 。堅(jiān)持正面教育，春風(fēng)化雨，潤物無聲，把自己的一顆愛心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。 四、后勤服務(wù)方面：我們將強(qiáng)化后勤工作人員服務(wù)育人的意識，嚴(yán)格后勤管理，在改善服務(wù)條件、提高服務(wù)水平上花工夫，加
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1