中學師德師風整改方案-資料下載頁
2025-11-08 08:01本頁面
【導讀】學習師德師風教育實踐活動月反饋的情況來看，我校教師的師德狀況良好，我校教職工愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，是精神文明建設的示范和楷模。已形成了良好的教風、學風、校風，塑造了我校良好的社會形象。對此，我們一方面要求全體教職工再接再勵，發(fā)揚成績，另一方面針。勉，進一步提高師德水準。保此項活動有計劃、有組織、有步驟地開展。我校樹立重在建設、重在過程的思想觀念，緊密圍。教師綜合評估，通過評價激勵、考核監(jiān)督，促進教師全面發(fā)展。師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認同的行為準則，并自覺按照師德規(guī)范要求履行教師職責。堅持每年度對教師進行一次師德考核，職、評優(yōu)、評先獎勵等重要依據(jù)，實行一票否決。勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要嚴肅處理。大這一方面的檢查力度，并與教師的考核掛鉤，確保執(zhí)行到位。生，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。員的責任意識，防止自行車失竊。宿舍常規(guī)檢查的結果逐日公布，以促進學生良
【正文】 在教師隊伍建設的突出地位，真正做到思想上重視，認識上的提高，行動上的落實。要以此為契機，采取有效措施，大力提高自身的職業(yè)道德建設，為全面推進素質(zhì)教育奠定堅實的基礎。 （二）各位教工要正確處理好開展活動與做好正常教育教學工作的關系。要在保證正常教學的前提下，妥善安排好活動的開展。不能以教學工作重為借口，應付活動的開展，也不能以開展活動為理由，影響正常教學工作。兩者要統(tǒng)籌兼顧，不能顧此失彼。 附件一：優(yōu)勝中學師德師風建設“十提倡、十反對”。 倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信；反對不務正業(yè)。 倡導廉潔從教、樂于奉獻；反對以教謀私。 倡導因材施教、創(chuàng)新教法；反對有償家教。 倡導關愛學生、循循善誘；反對簡單粗暴。 倡導依法執(zhí)教、以身立教；反對以罰代教。 倡導嚴謹治學、精益求精；反對敷衍塞責。 倡導開拓進取、勤奮自強；反對墨守成規(guī)。 倡導團結協(xié)作、虛心好學；反對夜郎自大。 倡導尊重家長、相互配合；反對指責訓斥。 倡導語言文明、舉止大方；反對粗魯庸俗。 附件二：師德師 風建設“五個禁止”。 禁止體罰、懲罰和侮辱學生。 禁止向?qū)W生和家長“索、拿、卡、要”。 禁止酒后上課。 禁止在課堂接打手機。 禁止在上班時間上網(wǎng)聊天。 師德師風是教師職業(yè)的靈魂，是提高學生整體素質(zhì)，實施創(chuàng)新教育的關鍵，積極努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、充滿生機與活力的教師隊伍，塑造愛生敬業(yè)、樂于奉獻的新時代教師的群體形象；以上是我校師德師風整改方案。
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