【文章內容簡介】 ，包括天文、文學、歷史、人物、地理等各學科課外視頻上千部，極大地拓展了學生的視野。使學生對天文、地理、歷史等枯燥乏味的理解變成豐富、有趣的視頻教學。 ? 含大量的教學觀摩課 ，學生可以任意點播自己需要加強的課程。老師亦可將錄制的課件放到 中小學 數字 圖書館 平臺供學生點播復習。 ? 節(jié)目添加、刪除簡單方便 采用 中小學 VOD 流媒體點播系統(tǒng)的核心組件，客戶在添加視頻節(jié)目時可直接將要添加的節(jié)目拖到相應的節(jié)目名稱下，在客戶端即可點播，無需上傳。 ? 點播格式 異常豐富 由于采用獨立的視頻服務器系統(tǒng)及獨立的播放器，可支持 MPEG VCD、SVCD、 AVI、 MPEG DVD、 VOB、 MPG、 MPEG DIVX、 ASF、 WMA、 RM、QUICKTIME、 MP CD、 MIDI、 WAV、 RA、 AU等市面上所有主流格式的點播。 可進行單路或多路的 MPEG 流的廣播 學?？砂岩恍┖玫慕虒W類節(jié)目對每個教室終端進行定期廣播，另一方面也可用來對學校的重要節(jié)目或重大活動進行強制廣播。 3．紙質圖書館 主要用于對圖書館新到圖書、熱門圖書、推薦圖書等書目的 發(fā)布，功能簡單實用。對于一些紙質圖書館藏書量比較少的學校，一方面手工管理書目及圖書催還不方便，另一方面如果用一套專業(yè)化的紙質圖書管理軟件又因為學校的硬件設備及人員的不健全且成本又高。 中小學 數字 圖書館 紙質圖書管理系統(tǒng)很好地解決了這方面的問題 數字 圖書館 用戶使用手冊 ? 學生借閱圖書方便 管理員可把學校的所有紙質圖書以書目的形式發(fā)布到 中小學 數字 圖書館 平臺上，供學生進行瀏覽。學生通過瀏覽紙質圖書的相關信息確定是否借閱，而不用再去翻卡片的形式去查找圖書。 ? 用戶統(tǒng)一管理 為了最大限度地發(fā)揮學校服務器的性能， 中小學 數字 圖書館 對所有用 戶實行注冊管理，避免點播流量過大對服務器造成損傷。學生注冊時以學生號或借書證號作為統(tǒng)一身份進行識別，同時也便于學校對學生課外知識閱讀量的統(tǒng)計。 ? 遠程操作維護 中小學 數字 圖書館 所有管理模塊均采用 WEB 管理方式，管理員可在遠程任何一臺機器上進行維護操作，充分地發(fā)揮了信息管理的優(yōu)勢。 系統(tǒng)安裝 系統(tǒng)硬盤的安裝 數字 圖書館 硬盤使用的是 NTFS 文件格式，所以需要安裝在 Windows 2020 或以上版本。 系統(tǒng)需求 下表列出了系統(tǒng)要求： 處理器 奔騰 3 或更高處理器 內存 128 MB 或以上 操作系統(tǒng) Windows 20 Windows XP、 Windows 2020 或更新版本 網絡 10/100M 或以上 數字 圖書館 用戶使用手冊 網絡協(xié)議 運行數字 圖書館 需要 TCP/IP 協(xié)議的支持。操作系統(tǒng)應正確設置了 TCP/IP 協(xié)議。 硬盤安裝 按正確的方法，把數字 圖書館 硬盤安裝到作為服務器的電腦上。 加密鎖安裝 正式版本數字 圖書館 都配有一個 USB 加密鎖，驅動自動完成安裝。 程序的安裝 1. 點文件夾下的“ ”，進入如下界面： 2. 點“下一步”進入如下 界面： 數字 圖書館 用戶使用手冊 3. 點“是”，出現如下界面： 4. 填入相關信息，點“下一步”： 5. 繼續(xù)“下一步”，直至安裝出現安裝界面： 6. 點“下一步”，開始復制文件請耐心等待， 當跳出如下窗口，請根據系統(tǒng)情況配置路徑和端口： 數字 圖書館 用戶使用手冊 配置方式如下： 首先選擇書庫路徑：書庫路徑為數字 圖書館 硬盤中的 BOOKS 文件夾，通過瀏覽即可找到。 其次，在端口配置這塊，用戶可根據需要自行配置端口，但須保證該端口不被占用。 7. 在 書庫及端口配置完成后出現系統(tǒng)服務啟動畫面： 8. 待 d 及 ms sql 服務啟動成功后，即彈出系統(tǒng)安裝完成畫面： 數字 圖書館 用戶使用手冊 9. 點“確定”， 整個 圖書館 系統(tǒng)安裝完畢 。數字 圖書館 用戶使用手冊 訪問數字 圖書館 登陸 數字 圖書館 點“開始”菜單，打開“程序”文件夾找到“數字 圖書館 ”，點擊菜單下的 “ 登陸數字 圖書館 ” ， 即可登陸到數字 圖書館 系統(tǒng) 。 用戶也可通過輸入 IP 地址加端口號的方式登陸本數字 圖書館 ，如： 登陸后進入數字 圖書館 首頁： 注冊 圖書館 用戶在使用前，必須先注冊才對正常使用本軟件所有的功能，注冊方法如下： １ 、 .點“開始”菜單，打開“程序”文件夾找到“數字 圖書館 ”，點擊菜單 下的“注冊數字 圖書館 ” ，出現如下對話框： “驗證碼”發(fā)回 中小學 公司，索取注冊碼（即序列號） ”確定 ”，至此，數字 圖書館 就可以 正常 使 用了。 數字 圖書館 用戶使用手冊 登錄 圖書館 點“開始”菜單，打開“程序”文件夾找到“數字 圖書館 ”，點擊 菜單下的“登錄數字 圖書館 ”，將以瀏覽器方式登錄。 在服務器上 訪問數字 圖書館 啟動瀏覽器，在瀏覽器的地址欄中輸入數字 圖書館 地址來進入數字 圖書館 的首頁，在服務器上可以通過在瀏覽器的地址欄中輸入如下地址來訪問數字 圖書館 首頁： :80(端口號根據用戶在配置系統(tǒng)時所選定的端口號輸入 ) 在客戶計算機上訪問數字 圖書館 如果客戶機已經通過網絡正確連接到安裝了數字 圖書館 系統(tǒng)的服務器上，那么可以在客戶計算機上，通過在瀏覽器地址欄中輸入數字 圖書館 的 URL 地址，直接訪問數字 圖書館 ，在瀏覽器的地址欄中輸入如下地址來訪問數字 圖書館 首頁： 算機名稱或 IP地址 ：端口號 首頁 系統(tǒng)登錄 通過上一章的介紹我們可以訪問到數字 圖書館 首頁，但要真正使用數字 圖書館提供的服務，必須以某個用戶身份登錄系統(tǒng)，在登錄 圖書館 之前我們先來了解一下數字 圖書館 的內置用戶帳號。 每個使用數字 圖書館 的用戶都有自己的帳號和密碼，這些帳號是唯一的，通過數字 圖書館 用戶使用手冊 帳號，可以區(qū)分不同人和身份。系統(tǒng)內置 一個管理員用戶 ,其用戶名及初始密碼均為admin , 對初始密碼 進行修改。 如下所示： 管理員是整個系統(tǒng)中權限最高的用戶，當您以管理員身份登錄后，可以對整個系統(tǒng)進行全面控制，以體驗數字 圖書館 的全部功能。內置帳號都無法刪除。為了安全，建議您首先以管理員身份登錄，然后修改自己的管理員帳號密碼，以防其他用戶以管理員身份非法進入，造成破壞。 首頁布局 首頁頁面如下： 我的信息 管理員登陸后， 導航條中的“我的信息”記錄 管理員 用戶的最基本的資料，包括登錄名稱、用戶名稱、 用戶密碼等，管理員登陸后即可進行修改 。 非管理員用戶登陸后，導航條中的“我的信息”將包括登陸信息、我的收藏、查看圖書催還。 （ 1）“登陸信息”主要包括用戶在注冊時填寫時的相關信息，包括用戶的初始密碼 。 數字 圖書館 用戶使用手冊 （ 2）“我的收藏”主要是用來顯示用戶的書簽，用戶可將自己喜愛的圖書及音像添加進去，以便在下次登陸時很快找到自己要看的圖書或音像。當用戶要取消