【總結(jié)】像山那樣思考奧爾多·利奧波德“近代環(huán)保之父”制作人:浙師大人文學(xué)院倪高華檢查字音嗥叫(háo)馴服(xùn)蔑視(miè)迸發(fā)(bèng)湍急(tuān)艾蒿(
2024-11-18 09:01
【總結(jié)】江城子蘇軾十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。亡人
2024-11-17 06:56
【總結(jié)】柳宗元柳宗元(773—819),唐代文學(xué)家、思想家。字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人,人稱“柳河?xùn)|”,晚年貶為柳州刺史,故又稱“柳柳州”.與韓愈齊名,唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對(duì)后世游記散文的發(fā)展有重大影響,《永州八記》是這方面的代表作?!妒嫉梦魃窖缬斡洝肥恰队乐莅擞洝返牡谝黄?/span>
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)下冊(cè)象形字舟zhōu小舟Xiǎozhōu舟zhōu竹zhú竹zhú竹子Zhúzi石shí石shí石頭Shítou
2024-12-12 19:28
【總結(jié)】課標(biāo)要求簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展什么是“啟蒙運(yùn)動(dòng)”?指17-18世紀(jì),歐洲的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)步思想家在思想領(lǐng)域掀起的一場(chǎng)繼承文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義精神,以理性為核心,高舉民主、科學(xué)的大旗,宣揚(yáng)自由、平等、博愛的思想解放運(yùn)動(dòng)。一、啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的背景
2024-11-18 15:00
【總結(jié)】霍金宇宙的未來(lái)霍金是當(dāng)今最負(fù)盛名的英國(guó)理論物理學(xué)家,他戰(zhàn)勝嚴(yán)重的殘疾,執(zhí)著地從事科學(xué)研究,他的名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》被翻譯成30多種文字,銷售500多萬(wàn)冊(cè),成為科學(xué)著作中罕見的暢銷書。霍金的研究領(lǐng)域主要集中在宇宙學(xué)與黑洞,他提出的一系列觀點(diǎn),都或多或少改變了我們對(duì)宇宙、對(duì)時(shí)空的認(rèn)識(shí),有著重要的啟發(fā)性。他目前
2024-11-19 16:31
【總結(jié)】荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子速去!巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空;汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。”遂班軍而還,一郡并獲全。
2024-11-18 08:55
【總結(jié)】4、力的合成人教版高中物理必修二第三章相互作用說課力的合成三、教與學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析四、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)流程二、教學(xué)的三維目標(biāo)一、從新舊教材對(duì)比看教學(xué)理念的改變一、從新舊教材對(duì)比看教學(xué)理念的改變?cè)瓉?lái)的教材:。。。。。??梢钥闯觯汉狭的大小和
2024-11-18 14:28
【總結(jié)】?知識(shí)與技能?1.理解力的分解的概念.?2.知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算.?3.會(huì)用作圖法求分力,會(huì)用直角三角形的知識(shí)計(jì)算分力.?過程與方法?1.能根據(jù)一個(gè)力產(chǎn)生的實(shí)際效果來(lái)確定兩個(gè)分力的方向,從而依據(jù)平行四邊形定則分解力.?2.能利用三角形定則求分力或合力.?3.能清楚矢量、標(biāo)量概念及熟悉矢量相加的法
2024-11-18 14:27
【總結(jié)】(一)解題阿房宮,秦始皇所建造的宮苑,故址在今陜西省西安市阿房村。始建于秦始皇三十五年(前212年),因其前殿所在地為阿房,故稱“阿房宮”。當(dāng)時(shí)動(dòng)用的役夫七十余萬(wàn),工程浩大,耗費(fèi)民力財(cái)力極多,加劇了當(dāng)時(shí)的社會(huì)危機(jī),導(dǎo)致農(nóng)民起義的爆發(fā)。秦亡后,此宮為項(xiàng)羽所焚,現(xiàn)尚存夯土臺(tái)基。這是一篇借古諷今的賦體散文,闡明這個(gè)歷史教訓(xùn),就是杜牧
2024-11-18 08:27
【總結(jié)】第二節(jié)彈力知識(shí)與技能1.知道什么叫做形變,能識(shí)別常見的形變,知道如何顯示微小的形變;2.知道彈力的概念及產(chǎn)生的原因,知道彈力在本質(zhì)上都是由電磁力引起的;3.在具體問題分析中,能正確區(qū)分彈力的受力物體和施力物體;4.知道壓力、支持力、拉力是彈力,并能確定壓力、支持力、拉力的方向,能根據(jù)二力平衡確定彈力的大?。畬W(xué)習(xí)目標(biāo)過
【總結(jié)】蘇武傳《漢書》漳州一中黃安娜李娜顛峰之作——《蘇武牧羊》春草年年綠綠了千年牧歌悠悠唱唱遍草原有一支歌也唱了千年奶奶唱給爸爸爸爸唱給我我唱在心間蘇武留胡節(jié)不辱雪地又冰天苦忍十九年渴飲雪饑吞氈牧羊北海邊心存漢社稷旄落猶未還歷盡
2024-11-17 04:38
【總結(jié)】蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸
【總結(jié)】酸堿中和滴定第二單元溶液的酸堿性[知識(shí)回顧]?,要想測(cè)定其氫離子濃度,根據(jù)中和反應(yīng),需要測(cè)定哪些數(shù)據(jù)?一、酸堿中和滴定的原理1、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-=H2O2、酸堿中和滴定3、酸堿中和滴定的原理在滴定達(dá)到終點(diǎn)(即酸堿恰好反應(yīng))時(shí):
2024-11-18 09:06
【總結(jié)】11奶奶的白發(fā)執(zhí)教:陳玲奶奶的白發(fā)執(zhí)教:陳玲指著傻孩子吭聲撫摸一半抬起頭說著玩望著操心指著吭聲傻孩子一半撫摸說著玩望著操心抬起頭讀一讀這白發(fā)一
2024-12-12 21:00