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物理全程復(fù)習(xí)方略配套課件教科版：選修3-53波粒二象性(編輯修改稿)

2024-12-23 06:34 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】需要記憶的內(nèi)容較多 . 以光電效應(yīng)為主線，以光電效應(yīng)方程為重點，重點研究光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件、光電效應(yīng)的規(guī)律、光電效應(yīng)方程 .最后說明光具有波粒二象性 . 二、復(fù)習(xí)方法及重點難點突破對本部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下兩方面： (1)注重對基本概念和基本

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2025-04-01 22:15

20xx粵教版高中物理選修3-5第二章波粒二象性章末檢測-資料下載頁

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2024-12-03 05:34

2021屆新高考二輪復(fù)習(xí)-選修3-5-波粒二象性-精練(含解析)-資料下載頁

【總結(jié)】 2021屆新高考二輪復(fù)習(xí)選修3-5波粒二象性精練（含解析），無線通信使用的電磁波頻率更高，頻率資源更豐富，在相同時間內(nèi)能夠傳輸?shù)男畔⒘扛蟆５?代移動通信技術(shù)(簡稱5G)意味著更快的網(wǎng)速和...

2025-04-05 05:40

8高三物理：光電效應(yīng)波粒二象性教案-資料下載頁

【總結(jié)】第16單元：光電效應(yīng)教學(xué)目的：1、了解光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件、特點和規(guī)律，及在科學(xué)技術(shù)上的應(yīng)用。2、光子的量子性、光的光子說及其建立過程。會運用愛因斯坦光電方程解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生運用新的物理模型。分析研究微觀粒子行為規(guī)律，從而對宏觀實驗加以解釋的能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、光電效應(yīng)。光的電磁說，使光的理論發(fā)展

2024-12-03 05:20

動量波粒二象性試卷(ffffffff含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】波粒二象性練習(xí)題1、選擇題(1-7為單選題。8-10為雙選題）班級姓名1、關(guān)于光的本性，下列說法中不正確的是（）A．光電效應(yīng)反映光的粒子性B．光子的能量由光的強度所決定C．光子的能量與光的頻率成正比D．光在空間傳播時，是不連續(xù)的，是一份一

2025-06-24 02:05

2017粵教版高中物理選修3-5第二章康普頓效應(yīng)及其解釋光的波粒二象性-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案3康普頓效應(yīng)及其解釋學(xué)案4光的波粒二象性[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].，理解其對立統(tǒng)一的關(guān)系.．1．光是一種電磁波，具有波動性，具有光的干涉和衍射等光所特有的性質(zhì)．2．光子假說1905年，愛因斯坦指出，光的能量不是連續(xù)的，而是一份一份的，每一份叫做一個光子，一個光子的能量為ε＝hν.

2024-12-09 13:26

高中物理選修35教師教學(xué)用書補充習(xí)題第17章波粒二象性word版-資料下載頁

【總結(jié)】選修3-5第十七章波粒二象性五、補充習(xí)題A組1．關(guān)于熱輻射，下列說法中正確的是（　?。〢．一切物體都在輻射電磁波B．任何物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān)C．黑體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)是因為能量量子化D．黑體能完全吸收入射的各種波長的電磁波2．關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是（）A．在光電效應(yīng)中，光電子的最大初動能與入射光的頻率

2025-04-04 02:40

第十七章教案---波粒二象性-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章波粒二象性新課標(biāo)要求1、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點。體會量子論的建立深化了人們對于物質(zhì)世界的認(rèn)識。（2）通過實驗了解光電效應(yīng)。知道愛因斯坦光電效應(yīng)方程以及意義。（3）了解康普頓效應(yīng)。（4）根據(jù)實驗說明光的波粒二象性。知道光是一種概率波。（5）知道實物粒子具有波動性。知道電子云。初步了解不確定性

2025-08-05 15:45

20xx教科版高中物理選修3-5第四章45實物粒子的波粒二象性不確定關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-5·教科版4實物粒子的波粒二象性5不確定關(guān)系[目標(biāo)定位]，知道德布羅意波的波長和粒子動量的關(guān)系.性，了解電子波動性的實驗驗證.容，感受數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用．一、粒子的波動性1．德布羅意波任何一個_____的物體都有一種波與它相對應(yīng)，這種波叫__

2024-11-19 16:56

高中物理第2章第3、4節(jié)康普頓效應(yīng)及其解釋光的波粒二象性學(xué)案粵教版選修3-5-資料下載頁

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2024-12-09 03:35

對光的波粒二象性的理解與認(rèn)識[畢業(yè)論文]-資料下載頁

【總結(jié)】......2013屆本科畢業(yè)論文對波粒二象性的理解與認(rèn)識學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)班級：物理08-8班學(xué)生姓名：努爾麥麥提·阿不都克熱木指導(dǎo)老師：巴哈迪爾老

2025-06-21 23:21

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2025-06-18 18:56

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2025-06-18 19:52

20xx版高中物理全程復(fù)習(xí)方略配套課件：選修3-292法拉第電磁感應(yīng)定律、互感和自感-(滬科版)-資料下載頁

【總結(jié)】，下列說法正確的是（），感應(yīng)電動勢就越大，感應(yīng)電動勢就越大，感應(yīng)電動勢就越大，則該時刻感應(yīng)電流一定為零【解析】選E=n知，感應(yīng)電動勢與磁通量的變化率成正比，與磁通量的大小、磁通量的改變量都無關(guān)，故A、B錯，C正確；某時刻磁通量為零，若磁通量的變化率不為零，感應(yīng)電動勢不為零，即感應(yīng)電流不

2025-08-04 09:03

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【總結(jié)】一、對離心運動的理解離心運動是物體逐漸遠(yuǎn)離圓心的一種物理現(xiàn)象，它的本質(zhì)是物體慣性的表現(xiàn).做圓周運動的物體，總是有沿著圓周切線飛出去的趨向，之所以沒有飛出去，是因為受到向心力作用的緣故.(如圖)(1)若F合=mrω2或F合=，物體做勻速圓周運動，即“提供”滿足“需要”.(

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