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正文內(nèi)容

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改情況一覽表(編輯修改稿)

2024-12-23 06:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 系黨總支 姚圣梅 院系黨總支書記 高岳侖 階段完成 長期堅持 ,建議從教師的禮儀開始,加強師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)。 學(xué)校借助今年迎奧運的契機,結(jié)合我校迎接教育部專家來校評估,開展多形式的禮節(jié)禮 儀文明教育活動,學(xué)校邀請了校外專家來校為教師、學(xué)生做禮儀專題講座,部分院系 舉辦了禮儀知識培訓(xùn)等,有效提高師生禮儀文明的自覺性, 2020年11月 宣傳部 唐明勇 高岳侖 階段完成 、看電影的人多,對學(xué)風(fēng)的影響很大,須加強管理。 開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動:主題班會、學(xué)生經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳等,引導(dǎo)學(xué)生自律。管理上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理制度匯編》,學(xué)生公寓管理條例,嚴(yán)格執(zhí)行晚歸處理制度,加強管理育人。調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任的積極性,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的引導(dǎo)和督導(dǎo)。 2020年11月 學(xué)生處 院系黨總支 姚圣梅 院系黨總支書記 高岳侖 階段完成 長期堅持 9 活動,院系活動加上學(xué)校的活動,幾乎占有了學(xué)期里所有的課外時間,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。 要求院系輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生組織開展活動時要注重活動的質(zhì)量,對實際效果欠佳的活動不予審批。加強對學(xué)生參加活動的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己發(fā)展的需要有選擇地參加校園活動,要協(xié)調(diào)好與學(xué)業(yè)的關(guān)系。 2020年11月 學(xué)生處 各院系 姚圣梅 院系黨總支書記 高岳侖 整改完成 勤率不加要求,建議加強管理。 結(jié)合“迎評 促建”活動,教務(wù)處、各院系加強對教師上課考勤的要求,加強課堂紀(jì)律性,檢查教師上課必要的文件(含考勤表)等。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 整改完成 繼續(xù)落實 夠,建議學(xué)生會設(shè)立“尊師日” . 今年學(xué)生會開展了《我最喜愛的老師》校園評選活動;“教師節(jié)”就是“尊師日”,學(xué)生會在教師節(jié)前后組織系列尊師活動。 2020年11月 學(xué)生處 姚圣梅 高岳侖 整改完成 發(fā)放和發(fā)錯的情況,應(yīng)及時跟進(jìn)解決。 我校教材的發(fā)放是采用招標(biāo)的方式, 學(xué)生購買教材直接向中標(biāo)供應(yīng)商按中標(biāo)下浮價購買,教材科督促招標(biāo)供貨商嚴(yán)格按合同時間供貨,及時發(fā)放學(xué)生需要的教材。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 整改完成 不及時。 學(xué)生處加強了相關(guān)工作的人力安排,提出了明確要求,及時將學(xué)生勤工助學(xué)酬金發(fā)放。 2020年11月 學(xué)生處 姚圣梅 高岳侖 整改完成 強,上課應(yīng)付式,對著課本、教案照念講課。 定期開展教學(xué)工作檢查,加強對教師課堂教學(xué)的督促檢查;落實校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,檢查監(jiān)督教師的上課質(zhì)量。繼續(xù)實施學(xué)生對教師的 評價,學(xué)生的評價打分結(jié)果與教師的評優(yōu)評先掛鉤。同時院系根據(jù)學(xué)生的評價,督促教師改進(jìn)。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 階段完成 繼續(xù)落實 生用書,但購得多本書籍等均從不用及。 各院系向教師提出要求,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)需要建議學(xué)生購買參考書,不得強制學(xué)生購買參考書。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 整改完成 繼續(xù)落實 10 公共場合抽煙,上課不要遲到,不要穿無袖運動服在教學(xué)樓上課。 個別教師有不注意個人形象現(xiàn)象,影響教師的形象。各院系對教師的良好 行為習(xí)慣多教育宣傳,提高教師為人師表的意識。加強對教師的課堂紀(jì)律教育,教師上課遲到的,按學(xué)校規(guī)定給予紀(jì)律處分。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 階段完成 繼續(xù)落實 態(tài)度不友善,易怒斥學(xué)生。建議加強教師責(zé)任心和服務(wù)意識,提倡師生公平對待。 學(xué)生處、院系定期組織學(xué)生工作干部學(xué)習(xí)和交流,加強教育,加強責(zé)任感和服務(wù)意識,做到服務(wù)育人、管理育人,師生平等相待,營造和諧氛圍。 2020年11月 學(xué)生處 各院系 姚圣梅 院系黨總支書記 高岳侖 階段完成 。 上半年已完成“何香凝校長辦公室”維修翻新,暫作為藝術(shù)系的展覽室,作為過渡期使用。白云校區(qū)建成后,再擴(kuò)大展覽場地。 2020年11月 教務(wù)處 藝術(shù)系 陳平 尚華 向梅梅 階段完成 些,體現(xiàn)公平公正。 教務(wù)處根據(jù)學(xué)校考試紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定,要求監(jiān)考老師集中精神監(jiān)考,嚴(yán)格履行職責(zé),實行監(jiān)考巡考制度,對不盡職的監(jiān)考教師予以批評直至紀(jì)律處分。 2020年11月 教務(wù)處系 陳平 向梅梅 階段完成 繼續(xù)堅持 練力度。 多數(shù)專業(yè)開設(shè)了技能訓(xùn)練課程,為使技能訓(xùn)練課收 到良好效果,學(xué)校更新充實了設(shè)備,改造了實習(xí)基地(如酸奶食品基地),改造了實習(xí)農(nóng)場的條件等。 2020年11月 教務(wù)處系 陳平 向梅梅 階段完成 繼續(xù)堅持 會實踐。 我校今年開展了多種形式的學(xué)生社會實踐活動,包括課內(nèi)和課外的,組織了三下鄉(xiāng)實踐隊。但次數(shù)還不夠多,規(guī)模還不夠大。將結(jié)合暑期實踐、勤工儉學(xué)社會調(diào)查、就業(yè)見習(xí)等開展更大社會實踐活動。 2020年11月 學(xué)生處 各院系 姚圣梅 院系黨總支書記 高岳侖 整改中 ,建議組織執(zhí)勤小組現(xiàn)場維持秩序。 一 方面學(xué)校加強了禮貌禮節(jié)教育,一段時間以來,學(xué)生高峰期打飯排隊的自覺性提高了,少數(shù)不守規(guī)矩的,飯?zhí)脝T工也會適當(dāng)提醒。飯?zhí)靡沧⒁馓岣咝?,秩序得到改善? 2020年11月 總務(wù)處 后總公司 吳國泮 劉艾 易洪陶 整改完成 11 課,不能全是理論課程。 在下年度的學(xué)校培養(yǎng)方案修訂時,論證選修課實踐內(nèi)容安排??紤]學(xué)生的建議和課程本身的合理性,作出安排。 2020年11月 教務(wù)處 陳平 向梅梅 整改中 生的態(tài)度不夠友善,時有辦事不耐煩的表現(xiàn)。 機關(guān)各部門在行 評活動中改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步加強為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)的意識,樹立服務(wù)育人的理念,提高服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量。 2020年11月 機關(guān)各單位 各單位負(fù)責(zé)人 高岳侖 階段完成繼續(xù)堅持 四、校務(wù) 公開情況 加和豐富欄目內(nèi)容體。 進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,增加公開的內(nèi)容和形式,上半年財務(wù)處已將學(xué)生最關(guān)心的學(xué)校收費項目在公開欄詳細(xì)公布,并在校園網(wǎng)公布;利用校園網(wǎng)及時公布公開新校區(qū)的工程進(jìn)展;校務(wù)公開欄增加了公開的內(nèi)容如職稱評聘事務(wù)等。校務(wù)公開的內(nèi)容和效果,還在不斷的豐富和提高。 2020年11月 校辦 宋亞平 崔英德 階段完成 繼續(xù)執(zhí)行 堅持的同時,領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研和學(xué)生中調(diào)研也形成制度化。 校領(lǐng)導(dǎo)接待日在繼續(xù)堅持,進(jìn)一步落實校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度,密切領(lǐng)導(dǎo)與基層、與學(xué)生的聯(lián)系,增進(jìn)溝通和理解。 2020年11月 校辦 宋亞平 王安利 階段完成 繼續(xù)執(zhí)行 。 工程招標(biāo)辦、貨物招標(biāo)辦、監(jiān)察處加強協(xié)調(diào)溝通,認(rèn)真領(lǐng)會國家、省以及學(xué)校的招標(biāo)文件精神,精通業(yè)務(wù),提高效率。 2020年11月 工程招標(biāo)辦、貨物招標(biāo)辦、監(jiān)察處 宋亞平 梁世強 王心燕 何 斌 階 段完成 繼續(xù)執(zhí)行 能及時反應(yīng)學(xué)生意見的系統(tǒng)。 學(xué)校已建成的學(xué)生反應(yīng)意見體系有:學(xué)生干部-輔導(dǎo)員(班主任)-院系總支書記(學(xué)生處)-學(xué)校黨委系統(tǒng),還有:團(tuán)支部-團(tuán)總支-團(tuán)委-黨委系統(tǒng),此外還有輔助機構(gòu)如心理咨詢中心,設(shè)在學(xué)生宿舍區(qū)的“學(xué)生處處長
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