【總結】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓練作為區(qū)域經濟合作的一種新形式,你知道亞太經合組織的宗旨和作用嗎?你知道什么是“APEC”方式嗎?APEC有哪些主要機構?中國與APEC是何關系?要了解這些內容,必須全面學習本框內容。(教師用書獨有)第四框亞太經濟合作組織:區(qū)域經濟合作的新形式師生合作探究
2025-01-08 13:28
【總結】信守合同與違約專題三信守合同與違約走進合同走進合同違約與違約責任訂立合同有學問言而有信守合同第一框題走近合同基本要求1、知道合同對于預防和解決糾紛的重要作用。2、理解合同的含義。3、懂得簽訂書面合同的意義。發(fā)展要求領會合同中體現
2024-11-17 05:55
【總結】課標內容透視的事例,說明社會公德是全體公民都應該遵循的行為準則,評判履行職業(yè)道德中的矛盾,概括職業(yè)道德的一般要求,說明職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則、長幼、鄰里之間關系的事例,說明家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則點擊最新考點美德、職業(yè)道德、社會公德
2024-11-18 00:23
【總結】課標內容透視美德與弘揚時代精神相結合,借鑒國外道德建設的成功經驗和先進文明成果的典型范例,說明道德建設要以為人民服務為核心,闡述把先進性要求和廣泛性要求結合起來的意義點擊最新考點“國家年”、中朝“友好年”等事件,說明我們在道德建設中既要繼承傳統(tǒng),又要博采眾長發(fā)展過程中存在的
【總結】以提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家為背景材料,運用思維的知識,試分析對提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家的重要性、宏觀思路和要求的認識。【例1】愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決一個問題,也許僅僅是一個科學上的實驗技能而已。而提出新問題,新的可能性,以及從新的角度看舊的問題
2024-11-17 05:56
【總結】專題五對環(huán)境的倫理關懷【本專題的設計意圖】一、教育教學目標(一)知識目標。、價值觀對環(huán)境危機的影響。3.人類環(huán)境意識覺醒的過程。4.健全環(huán)境意識的基本含義。5.環(huán)境倫理的基本原則。6.環(huán)境倫理規(guī)范的含義和內容。7.全球環(huán)境問題的基本含義。8.解決全球環(huán)境問題的基本原則。9.
2024-11-20 03:04
【總結】專題五日益重要的國際組織?一、聯合國的宗旨和原則(重要主干)?(1)聯合國的宗旨——維護國際和平與安全,促進國際合作與?(2)聯合國及其會員國應遵行的原則——各會員國主權平等;各會員國必須履行憲章所規(guī)定的義務;各會員國應以和平方法解決國際爭端;各國必須避免使用武力或以武力相威脅,不侵害別國的領土完整、政治獨立;各會員國對于聯合國
【總結】專題五日益重要的國際組織專題五速效提能訓練考點內容解讀考點內容解讀聯合國1.聯合國的宗旨和原則(1)聯合國的宗旨——維護國際和平與安全,促進國際合作與發(fā)展。(2)《聯合國憲章》倡導的國際關系基本原則主權國家權利方面各會員國主權平等義務方面各會員國必須履行憲章所規(guī)定的義
2024-11-18 11:39
【總結】干裂的土地,赤紅的荒山,意味著不斷惡化的,幼苗的上方是蔚藍的地球,地球似乎化作一滴甘露,滋潤著大地;幼苗又可寓意為工程,雖然柔弱,卻頑強地支撐著地球;地球和幼苗組合和諧,象征著希望。生態(tài)環(huán)境生態(tài)你覺得本專題題圖有什么寓意?生態(tài)工程的概念:人類應
2024-11-17 19:44
【總結】婚姻家庭繼承法學古希臘奧林匹斯山上智慧女神雅典娜的特爾斐神廟的石碑上,刻著惟一的一句話:人啊,認識你自己Eattolive,butnotlivetoeat人吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯.你的人生目標是什么?幸福?成功?何為成功?何為幸
2025-01-17 09:31
【總結】?認真對待權利和義務?1.民事法律關系的含義?民事法律關系,是由民法調整的財產關系和人身關系。我國民法通則規(guī)定,中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系。民事主體依法享有民事權利,承擔民事義務。?民事法律關系包含三
【總結】專題二民事權利和義務總覽知識體系民事權利和義務主體——公民、法人、其他組織客體內容——民事權利和義務積極維護權利依法履行義務民事法律責任訴訟時效各種民事權利人身權——生命健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權財產權物權所有權他物權——用益物權、
2024-11-17 19:42
【總結】?專題三運用辯證思維的方法?考點1[辯證思維的重要特征]?1.辯證思維?(1)我們認識事物應該遵循客觀事物辯證發(fā)展的規(guī)律,既要分別地認識事物的各個局部、各種層次、個別屬性以及各個階段,又要著眼于事物的整體及其發(fā)展趨勢,因此,必須運用辯證思維的方法。?(2)辯證思維,就是用聯系、發(fā)展、全面
2024-11-17 05:57
【總結】專題四勞動就業(yè)與守法經營勞動就業(yè)勞動合同訂立的原則勞動合同的必備條款勞動者的維權途徑平等自愿協(xié)商一致不得違反法律行政法規(guī)的規(guī)定.勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任協(xié)商解決
【總結】愛情、婚姻與家庭1第一單元愛情2一、愛情的概念愛情是人際吸引最強烈的形式,是身心成熟到一定程度的喪體對異性喪體產生的有浪漫色彩的高級情想。其特點是:(一)愛情一般是在異性乊間產生的,狹義的愛情與指異性戀,丌含同性戀。(二)愛情是在喪體身心収展到相對成熟階段時產生的情想體驗,幼兒沒有愛情體驗
2025-08-15 22:42