【總結(jié)】走向共和的艱難歷程1、簡單了解:法國“走向共和的曲折歷程”主要表現(xiàn)在“政體的不斷反復(fù)變更”上。2、核心知識:最終的政體形式和1875年憲法線索:層層壓迫下的法國農(nóng)民全國被分為三個等級:第一等級是天主教僧侶;第二等級是貴族;第一和第二個等級都享有免稅權(quán);
2024-11-17 19:48
【總結(jié)】跨世紀的世界格局第28課一、蘇聯(lián)解體與兩極格局的瓦解1、戈爾巴喬夫的政治改革(1)背景:(2)指導(dǎo)思想:(3)主要內(nèi)容:“人道的、民主的社會主義”路線取消共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),實行多黨制影響
2024-11-17 19:54
【總結(jié)】第30課綜合探究:批判繼承與開拓創(chuàng)新——建設(shè)中國特色的社會主義新文化課程目標:理解文化繼承、批判與創(chuàng)新的辯證關(guān)系學(xué)習(xí)提綱:■新文化淵源之一:傳統(tǒng)文化■新文化淵源之二:外來文化■現(xiàn)代化實踐:新文化的本原與永不枯竭的源泉■牢牢把握選進文化的前進方向新文化淵源之一:傳統(tǒng)
2024-11-18 12:53
【總結(jié)】第15課辛亥革命百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實現(xiàn)了第一次巨變。廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國的全過程。開始于興中會,結(jié)束于袁世凱篡權(quán)。因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念對于重大的歷史事件
2024-11-17 05:35
【總結(jié)】找一找:二戰(zhàn)后-九十年代,世界出現(xiàn)多極化的趨勢表現(xiàn)在哪些方面?1.歐共體成立(1967年)到歐洲聯(lián)盟成立(1993年)進2.日本經(jīng)濟騰飛(20世紀50---70年代)到謀求政治大國進入進3.不結(jié)盟運動的興起(1961年)與發(fā)展進4.社會主義陣營瓦解、中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位(1971年)與中國的
【總結(jié)】北京中南海新華門新中國的政治建構(gòu)導(dǎo)言建立統(tǒng)一的共和國還是共和國聯(lián)邦,這是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)籌建新中國時所面臨的一個極其重大而又必須慎重決策的問題。在中共七大通過的黨章中曾提出要建立“新民主主義聯(lián)邦共和國”,新中國建立前夕,在帝國主義妄圖分裂我西藏、臺灣甚至
2024-11-17 05:37
【總結(jié)】第7課古羅馬的政制與法律導(dǎo)入羅馬從彈丸小國到地跨三洲的超級大國,演繹了一部血與火的編年史,同時也是一部從共和走向集權(quán)的制度史。羅馬的興衰成敗雖已成過去,羅馬人創(chuàng)造的文明成果卻千古猶存。那么,羅馬究竟實行了怎樣的政治制度?留下了哪些文明遺產(chǎn)?母狼青銅雕塑,高85厘米,約創(chuàng)作于公元前500年,現(xiàn)收藏于意大
2024-11-17 16:30
【總結(jié)】白金漢宮威斯敏斯特宮導(dǎo)言“威斯敏斯特宮它傲然屹立在倫敦泰晤士河北岸,氣勢磅礴,瑰麗而肅穆,是英國法律的象征。每個議會開幕時,女王穿著絳紅色王袍,頭戴鑲嵌翠玉的王冠,從白金漢宮出發(fā),乘坐金碧輝煌的馬車,在騎士衛(wèi)兵護擁下,來到上院議事廳發(fā)表例行的施政演說,并接受議會的審議。有意思的是,女王
2024-11-17 05:36
【總結(jié)】長達6年,波及61個國家,危及17億人口,遍布世界5大洲,4大洋,有3個大戰(zhàn)場,二戰(zhàn)傷亡總?cè)藬?shù)近1億人口……1945年的德國戰(zhàn)后貧困饑餓的日本兒童戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系如何重建?第23課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成“以布雷頓森林體系”建立為例,認識第二次世界大戰(zhàn)后以
2025-05-12 03:47
【總結(jié)】1原因(2)社會根源:“尋金熱”(1)經(jīng)濟根源:商品經(jīng)濟的發(fā)展(3)商業(yè)危機:商路不暢(4)精神動力:傳播宗教(5)思想根源:文藝復(fù)興材料1:15世紀以后,西歐各國的商品經(jīng)濟發(fā)展起來,對鑄造貨幣的黃金需求量日益增大?!鞲袼?/span>
2024-11-18 13:03
【總結(jié)】雕像《母狼》羅馬的城徽和羅馬城的象征第7課古代羅馬的政制和法律羅馬軍團作戰(zhàn)圖古羅馬城遺跡斗獸場遺跡“世上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致,渾樸,繁麗,暢達,古典,舒適,奇崛,壯觀,肅穆……。只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那唯一的城
2024-11-19 15:00
【總結(jié)】第16課五四運動課標:概述五四運動的史實,認識其對中國社會變革的影響。重點:五四運動的歷史背景、過程和意義、精神。難點:五四運動對中國社會變革的影響探源五四(背景)國際風(fēng)云十月革命,指引方向。日本《二十一條》俄國十月革命的勝利,
2024-11-18 00:39
【總結(jié)】百年歷史,三次巨變,三大偉人。第一次是辛亥革命,推翻統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度。這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的”;“第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。這是中國共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下完成的”;“第三次是改革開放,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。這是以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下開
【總結(jié)】綜合探究:讀雨果的《九三年》背景:?法國大革命時期?雅各賓派統(tǒng)治《九三年》?內(nèi)憂外患王黨叛亂反法聯(lián)軍?人物:三個王黨——朗特納克革命黨西穆爾丹郭萬“決不寬大”“絕不饒恕”寬容《九三年》?矛盾:?主要
2024-11-18 12:48
【總結(jié)】大漢天子超人總動員哈利波特仙劍奇?zhèn)b傳英雄王子變青蛙第十九課電影與電視第19課電影與電視課標要求:了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認識其對社會生活的影響。教學(xué)重點:電影、電視藝術(shù)起源與發(fā)展過程;電視的特點與功能。教學(xué)難點:如何看待影視藝
2024-11-17 11:55