人教版必修一第四章牛頓運動定律單元6(編輯修改稿)
2024-12-23 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對物體正壓力越小 D． 當(dāng)一定 時 ， 越大 ， 斜面對物體的摩擦力越小 ? a? a?aa ?(2)正交分解法 若物體受兩個或多個力作用產(chǎn)生加速度時 ， 常把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上， 有 有時也把加速度分解在相互垂直的兩個方向上， 有 Fx=ma(沿加速度方向 ) Fy=0(垂直于加速度方向 ) Fx=max Fy=may 正交分解是最基本的方法 . 風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生水平方向的 ， 大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力 ， 現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放人風(fēng)洞實驗室 ，小球孔徑略大于細(xì)桿直徑 。 (1)當(dāng)桿在水平方向上固定時 ， 調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小 ， 使小球在桿上作勻速運動 ， 這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的 ， 求小球與桿間滑動摩擦因數(shù) 。 (2)保持小球所受風(fēng)力不變 ， 使桿與水平方向間夾角為 37o 并固定 ， 則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離 s所需時間為多少 ？ (sin37o=， cos37o=) 例 4:如圖所示 ,斜面傾角為 370,當(dāng)斜面沿水平面以 9m/s2加速度運動時 ,置于斜面上的質(zhì)量為 2kg的木塊剛好不上滑 ,則木塊受到的摩擦力大小為多少 N? a 答案 : 例 5：如圖所示 ， 傾角為 30176。 的斜面上疊放著 A、 B兩個物體 ， 且 A、 B接觸面水平 ， 若 A物體的質(zhì)量為 5kg， A、B一起以 2m/s2的加速度沿斜面下滑 ，求下滑過程中 A受到的支持力和摩擦力各多大 。 (取 g=10 m/s2) 六、動力學(xué)的兩類基本問題： （ 2）以知運動求力 （ 1）以知力求運動 已知物體的全部受力，求出加速度；再運用運動學(xué)公式求出物體的運動情況。 已知物體的運動情況，求出加速度；再運 用牛頓定律推斷或求出物體的受力情況。 例 1：如圖所示 ， 電動機帶動繃緊著的傳送帶 ，始終保持以 v=10m/s的速度逆時針運行 ， 傳送帶與水平面間的夾角為 37176。 ， 現(xiàn)把一個質(zhì)量為m= A， 經(jīng)一段時間 t后 ， 工件被傳送到皮帶的底端 B。 已知 AB長為 L=16m， 工件與皮帶之間的動摩察因數(shù)為μ=。 求時間 t是多少 ？ (g取 10m/s2) 已知受力情況求運動情況 ?37BAm 例 2：一質(zhì)量為 M=10Kg的木楔 ， ABC靜止在粗糙水平地面上 ， 動摩擦因數(shù)為 μ=， 在木楔的傾角為 30176。 的斜面上 ， 有一質(zhì)量為m= ， 如圖所示 。 當(dāng)滑行路程 S= ， 其速度V=， 在這過程中 ， 木楔沒有動 ， 求地面對木楔摩擦力的大小和方向 。 (重力加速度g=10m/s2) 已知運動情況求受力情況 練習(xí)中問題 P52（ 8） 靜止的小車內(nèi) ， 用細(xì)繩 a和 b系住一個小球 ． 繩 a與豎直方向成角 ， 拉力為 Ta， 繩b成水平狀態(tài) ， 拉力為 Tb． 現(xiàn)讓小車向右做勻加速直線運動 ， 小球在車內(nèi)位置保持不變 (角不變 )． 則兩根細(xì)繩的拉力變化情況是 ( ) A． Ta變大 ， Tb不變 B． Ta變大 ， Tb變小 C． Ta變大 ， Tb變大 D． Ta不變 ， Tb變小 P49（ 7） V2 V1 V=0 Ff V1 V=0 V’2 Ff Ff V1 V=0 V1 七、超重、失重 （ 1）物體的重力始終存在，大小沒有發(fā)生變化 （ 2）與物體的速度無關(guān)，只決定加速度的方向 （ 3）在完全失重的情況下，一切由重力產(chǎn)生的 物理現(xiàn)象都會完全消失 超重： 加速度 方向向上 失重： 加速度 方向向下 超重失重的定義： 方法：判斷可以從定義，也可以從 a的方向 例 某電梯中用細(xì)繩靜止懸掛一重物，當(dāng) 電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷 了，由此判斷此時電梯的情況是 … （ ） D 原來做勻速運動的升降機內(nèi)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1