【總結】LOGO湘教版高中地理選修6《環(huán)境保護》考綱導航:。,以及保護、合理利用的成功經驗。第二章自然資源保護自然資源與主要的資源問題可再生資源的利用與保護(以土地為例)單擊此處編輯母版標題樣式LOGO一、自然資源的涵義問:如何理解自然資源?它為什么既有自然屬性也有社會屬性?(1)它是自然界中的
2025-05-13 09:21
【總結】第三章自然資源的利用與保護第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策青州五中地理組非可再生資源的開發(fā)利用對策化石燃料的合理開發(fā)利用發(fā)展多元化結構的能源系統(tǒng)化石燃料的分布化石燃料的消耗與前景化石燃料的開發(fā)與利用中
2024-11-10 01:23
【總結】油“慌”兄弟連第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策化石燃料煤石油天然氣油頁巖非可再生資源人類目前主要利用的能源性質地位種類一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料:地質歷史時期生物所積累并固定下來的太陽能一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料:地質歷史
2025-05-10 22:08
【總結】可再生資源的利用和保護——以水資源和土地為例湘教版選修Ⅵ邯鄲二手網邯鄲二手手機邯鄲二手車可再生資源概念:是在被開發(fā)利用后能通過天然作用或人工經營再生,并繼續(xù)被人類利用的資源分類:包括水資源、土地資源、生物資源等邯鄲二手網邯鄲二手手機邯鄲二手車邯鄲二手網邯鄲
2025-01-01 16:41
【總結】基本要求1.了解世界石油資源的潛在危機。2.了解我國在石油生產、消費、進口等方面的基本情況及我國的石油危機,理解我國針對石油危機所采取的對策3.了解礦產資源開采過程中產生的環(huán)境問題及相應的對策及解決這些問題的辦法。發(fā)展要求運用材料,分析石油危機對社會經濟的影響。資源問題1.資源問題的含義3.解決資源問題的措施指不同程
2024-12-30 23:14
【總結】石油好比古希臘神話中引發(fā)戰(zhàn)爭的“金蘋果”對美國持強硬立場的那些人可憐的薩達姆堅韌的內賈德強硬的查韋斯失蹤的卡扎菲非可再生資源的利用與保護——以能源礦產(石油、煤炭)為例湘教版選修Ⅵ第二章自然資源保護基本要求1、了解世界石油資源的潛在危機2、了解我國在石油生產、消費、進口等方面的基本情況
2025-05-02 07:08
【總結】非可再生資源的利用與保護——以能源礦產(石油、煤炭)為例湘教版選修Ⅵ第二章自然資源保護材料一:他們曾是朋友,共同對付伊朗;但當他想獨霸海灣時,他毫不留情的把他從地窖中搜出來,處以極刑,因為他想侵占他的“血液”?!都~約時報》評價某戰(zhàn)爭。材料二:
2024-11-12 18:22
【總結】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策化石燃料煤石油天然氣油頁巖非可再生資源人類目前主要利用的能源性質地位種類一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料:地質歷史時期生物所積累并固定下來的太陽能一、化石燃料的合理開發(fā)利用化石燃料:地質歷史時期生物所積累并固定下來的太陽
【總結】油“慌”兄弟連非可再生資源的利用和保護——以能源礦產(石油、煤炭)為例一、石油資源耗竭與應對措施(一)石油資源潛在的危機分析一、石油資源耗竭與應對措施(一)石油資源潛在的危機分析圖32020年世界主要國家石油消費量一、石油資源耗竭與應對措施(一)石油資源潛在的危機分析
2024-11-12 16:49
【總結】1第九章可再生資源與非再生資源?一、資源的分類?二、有效的跨期分配(非再生資源)?三、可再生資源的有效配置2一、資源的分類?(一)非再生資源?(二)可再生資源3一、資源的分類?(一)非再生資源?非再生資源?非再生資源:包括巖石中的能源:石油、天然氣、煤炭,以及非能源礦物諸如銅
2025-05-12 17:16
【總結】可再生資源的利用和保護——以水資源和土地為例臺州一中康同杰湘教版選修Ⅵ可再生資源概念:是在被開發(fā)利用后能通過天然作用或人工經營再生,并繼續(xù)被人類利用的資源分類:包括水資源、土地資源、生物資源等可再生資源是否“取之不盡、用之不竭”?如果開發(fā)利用的強度超過其
2024-11-17 05:28
【總結】材料一:他們曾是朋友,共同對付伊朗;但當他想獨霸海灣時,他毫不留情的把他從地窖中搜出來,處以極刑,因為他想侵占他的“血液”。——《紐約時報》評價某戰(zhàn)爭。材料二:這次對抗(指09年3月初的中美海軍南海對峙)有一個隱性原因:南海是中國進口石油的咽喉要道。
2025-05-12 02:53
【總結】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準1.舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出人類采取的相應措施。2.根據有關資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應采取的環(huán)境保護措施。學
2024-11-19 18:09
【總結】第三節(jié)可再生資源合理開發(fā)利用對策【學習目標】1.結合實例,說明世界、中國淡水資源緊張的原因。2.結合實例,說明耕地的利用和保護措施。3.結合實例,說明土地退化的防治措施?!緦W習預習】㈠太陽能-------最重要的一種可再生能源1.太陽能的優(yōu)缺點優(yōu)點:①_________②________③________
2024-12-09 09:26
【總結】非可再生資源合理開發(fā)利用對策第2課時發(fā)展多元化結構的能源系統(tǒng)學案(人教版選修6)【學習目標】。,闡述怎樣建設多元化結構的新能源系統(tǒng)。一、發(fā)展多元化結構的能源系統(tǒng)的必要性1.世界能源的總趨勢:發(fā)展①________結構的能源系統(tǒng)和高效、清潔的②____________。2.原因:人類對
2024-12-09 09:27