【總結(jié)】400-161-6668領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目400-161-6668?領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法?領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目介紹400-161-6668實(shí)戓能力管理語(yǔ)言與模型123管理能力幫劣合作伙伴的各局級(jí)經(jīng)理提高自己的管理能力通過(guò)創(chuàng)新整合的學(xué)習(xí)方式幫劣各局級(jí)經(jīng)理在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高實(shí)戓能力幫劣合作伙伴
2025-01-12 13:48
【總結(jié)】巔峰領(lǐng)導(dǎo)力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E
2025-03-08 12:42
【總結(jié)】主講:蔣小華蔣小華老師:中國(guó)戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)兼首席培訕師;行課網(wǎng)執(zhí)行總裁;浙江大學(xué)主講教授;戰(zhàn)略不執(zhí)行研究院院長(zhǎng);中國(guó)戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人;實(shí)戰(zhàn)管理與家;阿里巳巳特聘與家;康師傅特聘講師;多家媒體雜志與欄撰稿人;國(guó)內(nèi)多家培訕機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)與家;中國(guó)管理咨詢行業(yè)十佳
2025-01-20 14:11
【總結(jié)】引爆激活B?放樹(shù)?215。之9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。,March28,202310、雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。。19:14:0019:14:0019:143/28/20237:14:00PM1
2025-03-09 20:07
【總結(jié)】提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力一、打開(kāi)空間,提升洞察力毛澤東的“出主意用干部”鄧小平的“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”江澤民的“要研究領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”構(gòu)建和諧社會(huì)需要新領(lǐng)導(dǎo)力一、打開(kāi)空間,提升洞察力?領(lǐng)導(dǎo)的決斷力,領(lǐng)導(dǎo)的洞察力領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)變
2025-03-08 00:47
【總結(jié)】成功上司卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講老師:課程結(jié)構(gòu)第一單元:角色再造:走出傳統(tǒng)上司角色誤區(qū)第二單元:管理下屬:權(quán)利戒律與影響力傳播第三單元:狼性文化:打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)第四單元:情景領(lǐng)導(dǎo):下屬診斷與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇第五單元:?jiǎn)T工激勵(lì):給他(她)鮮花給他夢(mèng)第六單元:教練技術(shù):造就一支精
2025-01-04 11:35
【總結(jié)】1卓越鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育聯(lián)盟主講人:李丹一、校長(zhǎng)的角色定位管理者教育者領(lǐng)導(dǎo)者2管理:把事做正確對(duì)立領(lǐng)導(dǎo):做正確的事最高境界:把正確的亊做正確3四種狀態(tài):?把
2025-01-07 00:40
【總結(jié)】主講:謝明登副教授領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)部分領(lǐng)導(dǎo)力就象美,它難以定義,但當(dāng)你看到時(shí),你就知道?!I(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫·班尼斯領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒(méi)有去過(guò)的地方?!绹?guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者?領(lǐng)導(dǎo)力的缺失關(guān)亍領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念:?領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀
2025-01-20 13:06
【總結(jié)】EHS領(lǐng)導(dǎo)力2023年9月三、獲得非EHS部門的EHS支持四、推進(jìn)全員參與EHS二、贏得管理層的EHS承諾和支持一、什么是EHS領(lǐng)導(dǎo)力目錄五、EHS管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)六、EHS領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化一、什么是EHS領(lǐng)導(dǎo)力影響力權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力EHS領(lǐng)導(dǎo)力一、什
2025-01-16 07:58
【總結(jié)】1找講師、公開(kāi)課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力2找講師、公開(kāi)課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)什么是領(lǐng)導(dǎo)力無(wú)數(shù)種不同的理解…3找講師、公開(kāi)課,上諾達(dá)名師網(wǎng),中國(guó)最大的培訓(xùn)平臺(tái)問(wèn)題你最崇拜的領(lǐng)導(dǎo)人(工作上,生活里,或知名人)為什么?用一句話總結(jié)什么是領(lǐng)導(dǎo)力
2025-01-08 02:41
【總結(jié)】柔性領(lǐng)導(dǎo)力主講:潘恒坤恒科萊教育監(jiān)制破冰運(yùn)動(dòng)活動(dòng)要求:拼圖組建小組取個(gè)有創(chuàng)意的組名選個(gè)有實(shí)力的組長(zhǎng)提個(gè)有意義的期望恒科萊教育監(jiān)制柔性領(lǐng)導(dǎo)力1不可不知的識(shí)人術(shù)2知人知心的激勵(lì)術(shù)3左右逢源的溝通術(shù)4內(nèi)容提要恒科萊教育監(jiān)制一、柔性領(lǐng)導(dǎo)力畫圖說(shuō)話請(qǐng)
2025-03-04 13:55
【總結(jié)】三態(tài)八能領(lǐng)導(dǎo)力業(yè)務(wù)心智領(lǐng)導(dǎo)力易經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)力課程釋義態(tài)核心根本原有狀態(tài)能事物超出平常即能人事測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)力管理力執(zhí)行力(君)(臣)(民)領(lǐng)導(dǎo)力課程目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力的業(yè)務(wù)性格周公旦領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)性格影響發(fā)展山東地區(qū)(人民
2025-01-20 13:03
【總結(jié)】校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)浙江大學(xué)民辦教育研究中心吳華2/29/20231演講提綱?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?什么是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力??如何提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力?2/29/20232一、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“領(lǐng)導(dǎo)者”的研究統(tǒng)稱為“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”研究,是管理學(xué)研究的一個(gè)重要主題,也是“
2025-01-07 20:49
【總結(jié)】2023/1/231校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)浙江大學(xué)民辦教育研究中心吳華2023/1/232演講提綱?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?什么是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力??如何提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力?2023/1/233一、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究的理論背景?關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“領(lǐng)導(dǎo)者”的研究統(tǒng)稱為“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”研究,是管理學(xué)研究的一個(gè)重
2025-01-07 20:21
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力吳冬梅首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院教授博士生導(dǎo)師大綱一、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者三、中外領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展四、領(lǐng)導(dǎo)的第一核心職能:決策五、領(lǐng)導(dǎo)的第二核心職能:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)六、領(lǐng)導(dǎo)的第三核心職能:打造企業(yè)文化七、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者勝任素質(zhì)一、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)者:
2025-01-18 11:17