花卉攝影藝術(shù)欣賞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么是花卉攝影？?以花卉為主要?jiǎng)?chuàng)作題材和攝影對(duì)象?花卉攝影或指天然的與人工培植的盆景?或共卉為主的靜物以及花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等花卉攝影的用光自然光拍攝正面光拍攝長(zhǎng)春花測(cè)光拍攝

2025-07-17 22:42

中職語(yǔ)文(拓展模塊)說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文（拓展模塊）主講教師：XXX2022年2月教材選用教學(xué)任務(wù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》明確指出“拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容”教學(xué)對(duì)象：“3+2模式”（中、高職一貫制）本學(xué)期系第二學(xué)年第4學(xué)期模塊構(gòu)成寫(xiě)作

2025-08-04 23:56

關(guān)于雕塑藝術(shù)欣賞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】藝術(shù)欣賞雕塑藝術(shù)欣賞本章重點(diǎn)掌握雕塑的實(shí)體性形體、光影、圓雕、浮雕、具象、抽象等概念，了解其藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn)，并結(jié)合雕塑本質(zhì)特征——立體造型的理解，能夠初步運(yùn)用雕塑的基本欣賞方法去賞析具體的雕塑作品。一、雕塑的定義及種類雕塑（sculpture）又稱雕刻，雕塑是靜態(tài)的、可視的、可觸的三維

2025-02-07 00:44

中職語(yǔ)文拓展模塊肖邦故園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海亮學(xué)校張彩琪波蘭?養(yǎng)育了肖邦的土地位于華沙西北部50多公里的幽靜小村——熱拉佐瓦沃拉的肖邦故居。二戰(zhàn)后重建的肖邦故居博物館肖邦畫(huà)像肖邦畫(huà)像肖邦（1810─1849）波蘭作曲家、鋼琴家。肖邦從小就表現(xiàn)出非凡的藝術(shù)天賦，六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，七歲時(shí)就創(chuàng)作了波蘭舞曲，

2024-11-17 20:11

2022年河南高考優(yōu)秀作文渠清如許-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 2020年河南高考優(yōu)秀作文：渠清如許 你曾極度自信，我引以為榮的華夏文化！ 　　你的一襲長(zhǎng)衫，歷經(jīng)千載風(fēng)塵，堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念，履行著“非禮勿動(dòng)”的公約，終落得“禮儀之邦”的聲譽(yù)！然而有一...

2025-01-17 00:43

藝術(shù)欣賞期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一章藝術(shù)欣賞引論本章的重點(diǎn)內(nèi)容是藝術(shù)欣賞的-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】藝術(shù)欣賞期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一章藝術(shù)欣賞引論本章的重點(diǎn)內(nèi)容是藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用；藝術(shù)作品的審美構(gòu)成；提高藝術(shù)欣賞能力的途徑與方法。一、藝術(shù)欣賞的本質(zhì)藝術(shù)欣賞是人們以藝術(shù)形象為對(duì)象的審美活動(dòng)。是對(duì)藝術(shù)作品的“接受”，即感知、體驗(yàn)、理解、想象、再創(chuàng)造等綜合心理活動(dòng)。二、藝術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)創(chuàng)造是藝術(shù)家在生活的基礎(chǔ)上，運(yùn)用不同的物質(zhì)材料、表現(xiàn)手

2025-08-26 19:54

攝影藝術(shù)欣賞——絕美眼神-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】絕美眼神攝影藝術(shù)欣賞

2025-07-22 17:25

歌劇、音樂(lè)及藝術(shù)欣賞禮儀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌劇、音樂(lè)及藝術(shù)欣賞禮儀歌劇及音樂(lè)欣賞禮儀（1）觀劇及欣賞音樂(lè)為較高品味的娛樂(lè)活動(dòng)，因此了解應(yīng)有的禮儀，乃至為必要。作為觀眾應(yīng)注意如下事項(xiàng)：１．一人一票，憑票入場(chǎng)。２．除兒童節(jié)目外，不得攜帶１１０公分以下兒童進(jìn)入演出場(chǎng)所。３．非經(jīng)許可，不得攜帶錄音機(jī)及攝影機(jī)入場(chǎng)。４，必須準(zhǔn)時(shí)入座，遲到觀眾須待休息時(shí)再行入座，而在

2025-07-22 18:13

簽名藝術(shù)欣賞第三ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】經(jīng)歷了五千多年前新石器時(shí)代的陶紋，3000多年前甲骨文時(shí)期的貞人勒名，秦漢時(shí)期的印章，造紙術(shù)發(fā)明后南北朝時(shí)期的簽名專用體花書(shū)、流行于元代的簽名形式花押印、明清時(shí)期的書(shū)畫(huà)題款以及鋼筆發(fā)明后豐富多彩的現(xiàn)代簽名。簽名作為一種源于古代信用憑介的高雅造型藝術(shù)，具有悠久的歷史，獨(dú)有的書(shū)寫(xiě)技巧和審美價(jià)值。我國(guó)的簽名產(chǎn)生和發(fā)

2025-05-12 03:42

“三嚴(yán)三實(shí)”是基層黨建工作的“源頭活水”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 “三嚴(yán)三實(shí)”是基層黨建工作的“源頭活水” “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施計(jì)劃 根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案〉的通知》精神，結(jié)合綜合工區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)...

2025-09-19 14:02

西方舞蹈藝術(shù)欣賞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：西方舞蹈藝術(shù)欣賞 西方舞蹈藝術(shù)欣賞——芭蕾舞劇《天鵝湖》賞析 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院08級(jí)物流工程二班梁豐200830681077內(nèi)容摘要：本論文從一個(gè)方面闡述了芭蕾舞作品《天鵝湖》，通過(guò)具體的分...

2025-10-19 15:10

中職語(yǔ)文拓展模塊祝福1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】字音?監(jiān)生煙靄朱拓?不更事賀家墺荸薺?草窠渣滓炮烙?惴惴歆享牲醴（jiàn）（ǎi）

2024-11-17 04:15

中職語(yǔ)文拓展模塊祝福2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)流程:特點(diǎn)與作用E?魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，字豫才，后改名為周樹(shù)人。至三十八歲，始用“魯迅”為筆名。浙江紹興人（祖籍河南省正陽(yáng)縣），是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家，魯迅的精神被稱為中華民

2024-11-17 04:14

嶺南建筑藝術(shù)欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嶺南建筑藝術(shù)賞析By梁永源我們嶺南傳統(tǒng)建筑你知多少………讓我們來(lái)看看民居客家圍屋開(kāi)平碉樓西關(guān)大屋西關(guān)風(fēng)情園林嶺南四大園林，也可以稱為“廣東四大園林”或“粵中四大園林”，指順德的清暉園、和佛山的梁園，番禺的余蔭山房和東莞的可園四座古典

2025-08-22 23:26

古詩(shī)詞藝術(shù)欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、寓情于景詩(shī)詞里面的景和情，一般說(shuō)，景指景物，情指人的感情。景，是客觀存在，是外顯的；情，是人的主觀感受，是內(nèi)蘊(yùn)的。當(dāng)詩(shī)人不直接抒情而寄寓景物時(shí)，就要求所選擇的景物與人的思想感情相契相通。如果景是“形”，情是“神”的話，那么這“景中之情”最好“形神兼?zhèn)洹?。如李白的《菩薩蠻》：平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。

2024-12-23 13:04

中職語(yǔ)文拓展模塊問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì)(存儲(chǔ)版)

中職語(yǔ)文拓展模塊問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

中職語(yǔ)文拓展模塊問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì)(完整版)

中職語(yǔ)文拓展模塊問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì)(更新版)

中職語(yǔ)文拓展模塊問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì)(專業(yè)版)