【總結(jié)】——毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)閱讀詞的方法,了解詞的格式。2、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式3、理解背景、把握大意體會本詞中比喻、擬人等多種修辭手法的藝術(shù)效果。4、背誦課文、默寫課文5、熱愛祖國大好河山,樹立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念毛澤東,字潤之,筆名子任。中國
2024-11-18 02:44
【總結(jié)】1滋味EJ·八年級語文上冊,體會描寫的生動及其表達(dá)效果。,理清思路,理解文章內(nèi)容,領(lǐng)悟文中表達(dá)的主題思想。,學(xué)會品味生活滋味,培養(yǎng)“感受幸?!钡囊庾R。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。課程導(dǎo)入:詩詞誦讀作者簡介:張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年,當(dāng)過
2024-11-17 10:27
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說的主
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】學(xué)練優(yōu)九年級語文下(RJ)教學(xué)課件1我愛這土地導(dǎo)入新課我愛這土地導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)詩歌的寫作背景,領(lǐng)會詩歌的主題思想。,領(lǐng)會其象征意義。檢查預(yù)習(xí)介紹相關(guān)閱讀詩歌的方法朗讀詩歌:注意語氣、語調(diào)、語速、
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀詩歌,想象畫面。2、品味語句3、找出意象,讀出主題。一自主學(xué)習(xí)后小組交流1、自由高聲朗讀詩歌一遍,在讀的過程中你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面?2、小聲朗讀詩歌一遍,你認(rèn)為哪些詞語很有表現(xiàn)力(要求:在書上圈點(diǎn)批注)3、默讀詩歌,你還有不能理解的語句嗎?4、再讀詩歌,找出
2024-11-17 07:56
【總結(jié)】說幾句愛海的孩子氣的話冰心大家去過海邊嗎?愛大海嗎?說說愛的理由。海的廣闊、海納百川、蔚藍(lán)、深沉、博大、熱烈、精神放飛、豪情曠達(dá)深深地吸引著我們。自古以來,文人墨客總是盡情地謳歌大海的美麗壯觀,從大海那里受到人生的啟迪,給我們留下了許多美麗的詩篇……曾經(jīng)滄海難為水除卻巫山不是云長風(fēng)破浪會有
【總結(jié)】劉鶚第一課時(shí)《明湖居聽書》節(jié)選自《老殘游記》第二回:“歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)”。1、《老殘游記》寫一個(gè)江湖醫(yī)生在各地的見聞和活動。揭露了清末吏治黑暗,涂炭生靈的社會現(xiàn)實(shí)。魯迅先生評論:“言人所未嘗言”、“敘事狀物,時(shí)有可觀”,并把它列為晚清四大譴責(zé)小說之一。?劉鄂《老殘游記
2024-11-17 20:50
【總結(jié)】前門情思大碗茶我爺爺小的時(shí)候,常在這里玩耍,高高的前門,仿佛挨著我的家。一蓬衰草,幾聲蛐蛐兒叫,伴隨他度過了那灰色的年華。吃一串冰糖葫蘆,就算過節(jié),他一日三餐窩頭咸菜么就著一口大碗茶。來……世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià),可誰知道、誰知道、
【總結(jié)】在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀(jì)末俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——課前檢測:一、文學(xué)常識:《變色龍》選自____________,文體____,作者_(dá)_____,_國作家,與莫泊桑、歐·亨
2024-11-19 14:35
【總結(jié)】.吳敬梓故居作者、作品簡介?吳敬梓,清,字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會習(xí)氣,成功的展示了一幅
【總結(jié)】配對題?1、孫敬a、映雪2、蘇秦b、囊螢3、車胤c、懸梁4、孫康d、刺股5、匡衡e、鑿壁借光?1--c2—d3---b4—a5---e故事鏈接
2024-11-19 14:36
【總結(jié)】二十六奇妙的克隆SJ·八年級語文上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),了解文章內(nèi)容。。學(xué)精神。秋海棠落葉生根新課導(dǎo)入富貴竹插枝即活水果嫁接談家楨:浙江寧波人,國際遺傳學(xué)家、中國現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人,被譽(yù)為“中國的摩爾根”。走近作者字詞積累繁衍胚胎蟾蜍
2024-11-17 10:13
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫,以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號秋實(shí),江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級上冊新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動作、神態(tài)、心理描寫刻畫
2024-11-17 02:45