【總結(jié)】Zhaobutong找不同開心繞Kaixinrao盡情涂
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】立體構(gòu)成------紙魔方起源:?“立體構(gòu)成”這門課程起源于1919年,是德國包豪斯學(xué)院(Bauhaus)在創(chuàng)辦后確立的藝術(shù)流派;?知識(shí)點(diǎn)一:包豪象斯構(gòu)成理論一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;二、設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三、設(shè)計(jì)要遵循自然和客觀規(guī)律進(jìn)行;起源:?“一切作品都要盡量簡(jiǎn)化為最簡(jiǎn)單的幾何圖
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】紅燈停綠燈行紅燈停,綠燈行,過馬路,要看清。交通規(guī)則記我心,講究文明好兒童。交通標(biāo)志?同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢??我們一起來認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。指示標(biāo)志步行指示標(biāo)志?人行橫道警告標(biāo)志?注意危險(xiǎn):警告標(biāo)志?注意信號(hào)燈
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】第2課漢字的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)(第1課時(shí))設(shè)計(jì)、制作:危芳第1課時(shí)你們知道在沒有文字之前,古人的記事方法是怎樣的嗎?結(jié)繩記事漢字的起源刻畫符號(hào)——文字的雛形漢字的起源在我國西安“半坡遺址”出土的彩陶碎片上,發(fā)現(xiàn)了許多“刻畫符號(hào)”。車
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1課看看“我的小天地”“認(rèn)真研究”想一想:???“七嘴八舌”說一說:???12354“火眼金睛”找問題:比例問題“火
2024-11-17 20:52
【總結(jié)】多年以前聽賞《哩哩哩》聽一聽:是哪些小鳥來了呢?學(xué)一學(xué):小鳥的叫聲跳格子1301203002651051?“0”?四分休止符?休止一拍有一群美麗的小鳥,多年以前,多年以前,
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】紅色的畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第6課三種奇妙的顏色世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的,它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)。紅色的畫考考你:在節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用得最多?節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面哪種顏色用的最多?
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】我是生活小主人湘美版三年級(jí)上冊(cè)韓靖學(xué)習(xí)提示:情景,說一說,理一理,畫一畫。。你是怎樣做的?導(dǎo)學(xué)一:?P28-P29頁(3分鐘)?:我是家里小主人(2分鐘)?你自己會(huì)做哪些事?自己的事情自己做我自己會(huì)洗澡我自己會(huì)
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】乘風(fēng)破浪四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課?請(qǐng)同學(xué)們想想生活中有些什么船了??輪船?快艇?旅游船?小木船船的結(jié)構(gòu)?單桅桿帆船、雙桅桿帆船
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】方法探究欣賞導(dǎo)入認(rèn)識(shí)材料知識(shí)拓展創(chuàng)作表現(xiàn)觀察分析染纈,是我國民間傳統(tǒng)染色工藝的統(tǒng)稱,包括絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)等。印染的圖案紋樣神奇多變、簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,色澤鮮艷明快,具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。水粉、水彩顏料彩色墨水書寫墨水報(bào)紙生宣紙餐巾紙調(diào)色碟
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】返回目錄你玩過嗎?我們來試試比一比畫一畫做一做返回返回仔細(xì)觀察,看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復(fù)雜的立體拼圖,你玩過嗎?返回返回試著把這幅圖拼起來,并填入右邊格子,看誰快!12
2024-12-11 05:23
【總結(jié)】蔚藍(lán)色的地球桂林山水甲天下漓江的水是那么的清……尋找生命之水作為一名學(xué)生,我們?cè)鯓幼?,才能讓更多的人來保護(hù)水資源和愛惜水資源?思考:大膽說一說,看了圖片后的感受。生命的甘露-----保護(hù)我們的水資源(設(shè)
【總結(jié)】第9課四季歌(第2課時(shí))詩配畫小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷盡已無擎雨蓋。?請(qǐng)寫下來。?,用什么色彩表現(xiàn)比較好。下列四幅畫,哪一幅最適合配“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第7課今天我們來學(xué)習(xí)三原色中的另外兩種顏色,你們知道是什么顏色嗎?同學(xué)們還記得上節(jié)課學(xué)的紅色的畫嗎?藍(lán)色黃色感受黃色與藍(lán)色看看黃色和藍(lán)色有哪些神秘之處?與紅色有什么區(qū)別?紅色返回感受黃色與藍(lán)色返回黃色給人什么感受?
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)我們的身邊充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì),因此,我們的生活多姿多彩。通過欣賞生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù),體會(huì)設(shè)計(jì)中色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受。我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的時(shí)代,不同的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造不同的氛圍,應(yīng)用于不同的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)CCTV辦公樓室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)身邊的