【總結(jié)】建水縣新街小學(xué)孫華艷×××∣×××∣××××∣×××∣556∣556∣5566∣556∣??
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】貝殼之歌謝謝欣賞!
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】第一關(guān)師生合作我能行用心聽(tīng)拍準(zhǔn)確第二關(guān)學(xué)唱歌曲我第一學(xué)唱歌曲我第一小毛驢?同學(xué)們聽(tīng)完想一想講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事啊?同學(xué)們聽(tīng)完想一想講的是誰(shuí)和誰(shuí)的故事啊第三關(guān)表現(xiàn)音樂(lè)我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么?
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞《窗花舞》——《白毛女》選段
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中的小朋友們?cè)谡f(shuō)些什么?干些什么呢?說(shuō)如果感到高興的時(shí)候我們要做些什么?拍手、跺腳、如果你高興小朋友們?cè)谘莩枨臅r(shí)候他們的情緒是怎樣的?(快樂(lè)、高興、難過(guò)、憂傷)歌曲的演唱速度呢?(很快、慢速、稍快)換氣記號(hào),記號(hào)處換氣一次
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第8課《兩只老虎》教案湘藝版 兩只老虎 設(shè)計(jì)理念: 低年級(jí)同學(xué)在演唱時(shí)存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn),歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱,所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問(wèn)題...
2024-10-29 00:06
【總結(jié)】教材分析:教學(xué)目標(biāo):1、初步了解土家族音樂(lè)舞蹈及相關(guān)文化知識(shí),能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后,能模仿擺手舞,掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單的對(duì)形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)文化的情感。24X
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】歌曲伴奏伴奏
【總結(jié)】西風(fēng)的話廖輔叔詞黃自曲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)唱《西風(fēng)的話》,認(rèn)識(shí)到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活。?(1)歌曲的速度如何??(2)歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)句??(3)歌曲的力度是否有變化?
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】主講:殷琳琳兩只小象沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)象的種類大象小象小象和他的媽媽小象小象有什么特點(diǎn)呀?小象有:長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子大大的耳朵龐大的身軀珍貴的象牙長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子大大的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴珍貴的象牙健碩的大腿今天,森林里的小動(dòng)物們送來(lái)了一封信,它們邀請(qǐng)小朋友們到美麗
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《DoReMi》,有感情地演唱歌曲。三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程我們上音樂(lè)課時(shí)都希望聽(tīng)歌,那歌曲是怎么組成的呢?我們一起來(lái)回顧一首兒時(shí)的歌曲DoReMi——美國(guó)影片《音樂(lè)之聲》插曲《
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】樂(lè)課快樂(lè)音符快樂(lè)音符快樂(lè)節(jié)奏快樂(lè)歌唱大鐘和小鐘同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識(shí)了小節(jié)線,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下終止線。X
【總結(jié)】大鐘緩慢、笨重小鐘活潑、輕巧X–|X–||當(dāng)當(dāng)XXXX|XXXX||嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)-
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件過(guò)新年的時(shí)候都有哪些習(xí)俗呢?中小學(xué)課件貼春聯(lián)中小學(xué)課件貼窗花中小學(xué)課件放鞭炮中小學(xué)課件61653566666061653522
2024-12-12 17:02