【總結(jié)】?鼓:咚咚咚?鑼:鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友,常常來(lái)阿凡提家又吃又喝,可一次也沒(méi)請(qǐng)阿凡提吃過(guò)飯。一天,阿凡提為了試探他,趕著吃飯的時(shí)間去了他家。吝嗇的朋友無(wú)奈之下端來(lái)兩碗飯,把一碗放在自己的面前,把另一只碗放在阿凡提的面前??山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯,阿凡提不悅地問(wèn):“你家有鋸子嗎?”“有,你要鋸子干什么用?”
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】貝殼之歌聽(tīng)低聲部音樂(lè),并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂(lè)用“啦”模唱低聲部,邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽(tīng)大海的聲音,模仿出來(lái)。貝殼,是軟體動(dòng)物的外
【總結(jié)】小拜年鈴兒響叮當(dāng)
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】多年以前聽(tīng)賞《哩哩哩》聽(tīng)一聽(tīng):是哪些小鳥(niǎo)來(lái)了呢?學(xué)一學(xué):小鳥(niǎo)的叫聲跳格子1301203002651051?“0”?四分休止符?休止一拍有一群美麗的小鳥(niǎo),多年以前,多年以前,
【總結(jié)】愛(ài)的人間古城小學(xué)藍(lán)陽(yáng)鳳2020/12/24?玩?zhèn)€小游戲:?1、請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,去取老師指定的課本。?2、請(qǐng)一位同學(xué)出來(lái),在白板上畫(huà)畫(huà)。(提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)剛才的感受;假如沒(méi)有了光明,
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】1窗花舞11新春佳節(jié)時(shí),許多地區(qū)尤其是生活在北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來(lái)了美的享受。2131415161?(短笛——弦樂(lè)——短笛——弦樂(lè)……雙簧管)?…..…
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】教材分析:教學(xué)目標(biāo):1、初步了解土家族音樂(lè)舞蹈及相關(guān)文化知識(shí),能學(xué)會(huì)演唱歌曲《擺手舞》。2、在觀賞《擺手舞》后,能模仿擺手舞,掌握土家擺手舞的基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單的對(duì)形。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)文化的情感。24X
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《DoReMi》,有感情地演唱歌曲。三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程我們上音樂(lè)課時(shí)都希望聽(tīng)歌,那歌曲是怎么組成的呢?我們一起來(lái)回顧一首兒時(shí)的歌曲DoReMi——美國(guó)影片《音樂(lè)之聲》插曲《
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】樂(lè)課快樂(lè)音符快樂(lè)音符快樂(lè)節(jié)奏快樂(lè)歌唱大鐘和小鐘同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】音樂(lè)課二年級(jí)(上)第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲,納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛(ài)勞動(dòng),咋們來(lái)看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫(huà)面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來(lái)扮演納西族的小朋友,請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!?2、“回聲游戲”教師提示
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)一導(dǎo)入這是一首納西族的歌曲,納西族的小朋友和你們一樣熱愛(ài)勞動(dòng),下面我們一起來(lái)看看納西族的民族服飾和納西族小朋友們春耕時(shí)的畫(huà)面第一課《阿里里》納西族服飾納西族服飾納西族的篝火晚會(huì)請(qǐng)你跟我一起做?1、老師也來(lái)扮演納西族的小朋友,請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!?2
【總結(jié)】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識(shí)了小節(jié)線,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下終止線。X
【總結(jié)】大鐘緩慢、笨重小鐘活潑、輕巧X–|X–||當(dāng)當(dāng)XXXX|XXXX||嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)-
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第八課幾只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!跳跳,呱呱!跳跳,呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!小青蛙回到了家。呱!你會(huì)說(shuō)嗎?幾只小青蛙,呱!要呀
2024-11-17 20:33