【總結(jié)】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢?它又是怎樣過(guò)河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫(xiě)老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】《小馬過(guò)河》教學(xué)建議主要內(nèi)容:這是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過(guò)一條小河,老牛說(shuō)水很淺可以過(guò),松鼠說(shuō)水很深,它的伙伴剛被淹死。小馬沒(méi)了主意,只好跑回去問(wèn)媽媽,媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊,自己過(guò)了河。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。說(shuō)明遇到事情要自己動(dòng)腦筋,想辦法克服困難,找到答案。重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-12-08 19:32
【總結(jié)】教課版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),看清圖意,使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。10個(gè)生字和詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字意,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)?!耙?、莊、稼、射”這4個(gè)生字。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)歌曲《四季歌》,然后再說(shuō)一說(shuō)歌中都介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?春天夏天秋
2024-11-17 01:53
【總結(jié)】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽(tīng)老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁(yè)典故資料《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》——狐假虎威荊宣王問(wèn)群臣曰:“
【總結(jié)】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》?【類別】中國(guó)古畫(huà)?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥(niǎo)飛絕,?萬(wàn)徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨(dú)釣寒江雪?!督?/span>
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】江雪語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元古詩(shī)兩首雪景雪景你們看見(jiàn)過(guò)在漫天大雪里釣魚(yú)的情景嗎?雪地風(fēng)光聽(tīng)朗讀,盡可能在腦海中想像出詩(shī)中所描繪的畫(huà)面。輕聲自由朗讀,讀準(zhǔn)字音。孤舟蓑笠獨(dú)翁說(shuō)一說(shuō),這首詩(shī)主
【總結(jié)】江雪雪景雪景你們看見(jiàn)過(guò)在漫天大雪里釣魚(yú)的情景嗎?聽(tīng)朗讀,盡可能在腦海中想像出詩(shī)中所描繪的畫(huà)面。輕聲自由朗讀,讀準(zhǔn)字音。孤舟蓑笠獨(dú)翁說(shuō)一說(shuō),這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?用自己的話說(shuō)出來(lái)。千山\鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑\人蹤滅。
【總結(jié)】狼和小羊http--soft1.kejianhome.com-flash-200621922314431083.swf.url狼()想吃小羊。兇惡的狼想吃小羊。非常十分一心找借口..站不住腳的理由你把我喝的水弄臟了!
2024-11-17 10:15
【總結(jié)】小馬過(guò)河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)理解老馬對(duì)小馬說(shuō)的話,懂得要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫(huà):
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩(shī)歌兩遍,把詩(shī)歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語(yǔ),不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹(shù)梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】1請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】教材解讀:《湖》是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)的一篇詩(shī)歌。全文分三個(gè)部分:1—8行描繪了湖景的美;9—16行寫(xiě)了湖邊昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)給我們播放的好聽(tīng)的音樂(lè);17—20行寫(xiě)了小朋友在湖邊一邊吃野果,一邊聽(tīng)音樂(lè)的快樂(lè)情景。詩(shī)歌節(jié)奏明快,朗朗上口,很適合小學(xué)生的特點(diǎn)。教學(xué)要求通過(guò)朗讀詩(shī)句,想象課文所描繪的美麗
2024-11-17 14:28
【總結(jié)】15刮臉rǎnɡtìmīmī嚷道剃頭笑瞇瞇liánɡsāishènɡ鼻梁臉腮剩下叫嚷剃頭
【總結(jié)】湖南石門(mén)壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學(xué):1、聽(tīng)錄音讀課文,數(shù)一數(shù),課文共有多少自然段?3、找出生字表中的生字,在課文中圈出來(lái),并且多讀幾遍。4、同桌之間過(guò)關(guān)生字詞語(yǔ)。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-13 10:19