初一英語知識點總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-23 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 y the piano. (3)變疑問句，否定句要借助助動詞 do 或 does. ①－ Do you want to play soccer ball ? － Yes , I do . / No , I don’ t. ②－ Does he want to go home by bus ? － Yes , he does . / No , he doesn’ t 1. 形容詞的用法： 形容詞用以修飾名詞，表示人或事物的特征。在句中可以作定語、表語，用于限定被修飾語的特征，如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等。 The little girl is very pretty. 這 個小女孩很好看。 I want that one. 我想要那個。 Which one? 哪一個 ? The new blue one. 那個藍(lán)色新的。 Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那個大的漂亮的嗎 ? 人稱代詞： 是用來表示人的代詞，有單數(shù)和負(fù)數(shù)之分，有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語 。人稱代詞的賓格在句中作賓語，是作動詞或介詞的賓語。 主格： I, we, you, he, she, it, they 在句子中作主語 賓格： me, us, you, him, her, it, them 在句子中作賓語 He and I are in the same class. 我和他在同一個班級。 Can you see them in the street? 你能看見他們在街上嗎 ? 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。凡是可數(shù)計數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞 。凡是不可以計數(shù)的名詞叫做不可數(shù)名詞。 (1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。 可數(shù)名詞前可以用不定冠詞、數(shù)詞或 some many 等修飾。如： a man a desk an apple an orange some books some children tow pens (2)不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，前面不能用不定冠詞、數(shù)詞或 many等詞語修飾，但可以用 some a little much 等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配，這些量詞短語中的名詞一般是可數(shù)的，有單數(shù)形式，也可以有復(fù)數(shù)形式。如： some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water 祈使句 祈使句用來表示請求、命令等，句中沒有主語，肯定形式由謂語或者謂語 +賓語 (+賓語補(bǔ)足語 )構(gòu)成，否定形式則在句前加 Don’ t. Stand up, please. 請起立。 Don’ t worry. 別擔(dān)心。 can的用法： can是情態(tài)動詞，表示“能，會，可以，被允許等”，其 3 / 6 后接動詞原形，否定形式為 cannot，可縮寫為 can’ t. She can speak Japanese. 她會講日語。 I can’ t remember his name. 我不記得他的名字了。 Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎 ? 現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)： 概念：表示現(xiàn)在 (說話瞬間 )正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可以表示目前一段時間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動。 結(jié)構(gòu)：由 be 動詞 (am, is, are) + 動詞 ing構(gòu)成，其中 be動詞要與主語保持性數(shù)一致。 Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風(fēng)箏。 What are you doing now? 你現(xiàn)在在干什么 ? I’ m reading English. 我正在讀英語。 Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎 ? 動詞現(xiàn)在分詞是動詞原形變化而來的，規(guī)則變化如下： 動詞 ing形式叫動詞現(xiàn)在分詞，其構(gòu)成如下： 1) 直接在動詞后加 ing play—playing, do—doing, talk—talking, singsinging 2) 以不發(fā)音的字母 e 結(jié)尾的動詞，先去 e，再加 ing make—making, write—writing, have—having, take—taking 3) 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母，應(yīng)雙寫這個輔音字母，再加 i
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