探索三角形相似的條件-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形相似條件八字橋中學數(shù)學備課組教學準備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛動腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,

2024-08-10 17:43

蘇科版八下104探索三角形相似的條件4課時-資料下載頁

【總結(jié)】似三角形的條件（1）學習目標：1、使學生了解判定1的證明方法并會應(yīng)用，掌握判定1的推論；2、繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學生對類比數(shù)學思想的認識和理解．通過了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高學生利用已學知識證明新命題的能力．重點：判定定理1的應(yīng)用，以及推論難點：了解判定定理1的證題方法與思路。學習過程：一、課前預(yù)習：

2024-11-20 00:22

蘇科版數(shù)學八下探索三角形相似的條件ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形相似的條件⑵回顧與思考，已學過哪兩種方法？ABCDEF⑴兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。在△ABC和△DEF中，∵∠A=∠D，∠B=∠E，∴△ABC∽△DEF?；仡櫯c思考⑵平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。

2024-11-18 22:28

20xx春蘇科版數(shù)學九下64探索三角形相似的條件同步練習4-資料下載頁

【總結(jié)】第7課時探索三角形相似的條件(4)1．如圖，在△ABC中，D是AB邊上的一點，連接CD，要使△ADC與△ABC相似，應(yīng)添加的條件是__________________________________________．2．如圖，小明在A時測得某樹的影長為2m，B時又測得該樹的影長為8m，若兩次日照的光線互相垂直，則樹的高度為___

2024-11-28 17:07

20xx春蘇科版數(shù)學九下64探索三角形相似的條件同步練習2-資料下載頁

【總結(jié)】第5課時探索三角形相似的條件(2)1．如圖，P是△ABC中邊AC上的一點，連接BP，則下列條件中，不能判定△ABP∽△ACB的是()A．ABACAPAB?B．ACBCABBP?C．∠ABP＝∠CD．∠APB＝∠ABC2．如圖，D、E分別是△ABC的

2024-11-28 17:07

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之三-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）相似的條件（3）探索兩個三角形相似，可以從哪幾個方面考慮找條件？兩個全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？兩個相似三角形一定全等嗎？對照判定兩個三角形全等的方法，猜想判定兩個三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫△A′B′C′，使得；（

2024-11-28 00:13

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊64探索三角形相似的條件4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張新（連云港市新海實驗中學）　探索三角形相似的條件（4）教學目標1．掌握“三邊成比例的兩個三角形相似”的判定方法，并能解決簡單的問題；2．經(jīng)歷兩個三角形相似判定的探索過程，體驗用類比得出數(shù)學結(jié)論的過程．教學重點掌握“三邊成比例的兩個三角形相似”．教學難點1．“三邊

2024-12-09 13:12

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊64探索三角形相似的條件2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張潔（連云港市新海實驗中學）探索三角形相似的條件（2）教學目標1．探索“兩角分別相等的兩個三角形相似”的判定方法；2．運用三角形相似解決有關(guān)問題；3．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學活動過程，發(fā)展合情推

2024-12-09 13:12

2017蘇科版數(shù)學九年級下冊64探索三角形相似的條件3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張潔（連云港市新海實驗中學）探索三角形相似的條件（3）教學目標1．探索“兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似”的判定方法，并能運用解題；2．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學活動過程，發(fā)展合情推理和有條理的表達能力

2024-12-09 13:12

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之四-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）探索三角形相似的條件情境創(chuàng)設(shè)判定兩個三角形相似的條件有哪些？情境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)下列條件，試判斷△ABC與△DEF是否相似，并說明理由．（1）∠A=70°，∠C=65°，∠D=70°，∠E=35°；（

2024-12-08 12:30

34探索三角形相似的條件三-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對應(yīng)相等、三邊對應(yīng)成比例（定義）2、兩角對應(yīng)相等3、兩邊對應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等

2024-12-08 07:58

25探索三角形相似的條件1-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形相似的條件(1)∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF根據(jù)定義我們判斷兩個三角形相似需要哪些條件？ABCEF

2024-11-21 00:11

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之二-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應(yīng)相等，那么這兩個三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似?；仡櫍喝切蜗嗨频臈l件情境創(chuàng)設(shè)：當兩個三角形的兩條邊及其夾角對應(yīng)相等時，這兩個三角形全等。相應(yīng)地，

2024-12-08 12:30

34探索三角形相似的條件四-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（四）情景引入黃金分割定義?點C把線段AB分成兩條線段AC和BC，如果那么稱線段AB被點C黃金分割，點C叫做線段AB的黃金分割點，AC與AB的比叫做黃金比.?一條線段有幾個黃金分割點？?2個.

2024-11-30 12:11

44探索三角形相似的條件三(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對應(yīng)相等、三邊對應(yīng)成比例（定義）2、兩角對應(yīng)相等3、兩邊對應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等于給定的值

2024-11-21 05:18

20xx春蘇科版數(shù)學九下64探索三角形相似的條件第1課時ppt課件(文件)

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