【總結(jié)】蘇軾因為反對新法，在自己的詩文表露了對新政的不滿，遭到李定、舒亶（dǎn）、何正臣彈劾，被扣以莫須有的罪名抓進烏臺，一關(guān)就是4個月。當(dāng)時蘇軾認(rèn)定自己必死無疑。因宋朝有不殺士大夫的慣例，以及眾人的營救，使得蘇軾免于一死，被貶為黃州團練副使。（注：烏臺，指的是御史臺，是專任彈劾百官
2024-11-19 13:27
【總結(jié)】第三專題出仕與出世文章閱讀?結(jié)合注解，自讀文章?合上課文，解釋下列紅色的詞語或翻譯紅色的句子解釋和翻譯?子畏于匡?文王既沒，文不在茲乎？?天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也?匡人其如予何？?二三子何患于喪乎？?天將以夫子為木鐸?期月而已可也?有
2024-11-19 13:22
【總結(jié)】“蛙死于溫水”的實驗美國一所大學(xué)做過一項實驗，科研人員將一只青蛙猛地丟進裝有沸水的鐵鍋中，青蛙受到意外的強烈刺激，作出了靈敏的反應(yīng)，奮力一跳，躍出鍋外，自我拯救了生命。而后，科研人員仍將這只青蛙放進裝滿涼水的鐵鍋，然后在鍋下逐漸加溫，青蛙毫無覺察地在溫水里悠然自得，直到它感到水燙無法忍受時，再想躍出水面卻已動彈不得，枉送了性命。青蛙第一次能死里
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】樂府詩古代掌管音樂的官署稱為樂府，后來人們將樂府采集或創(chuàng)作的詩篇稱為“樂府詩”。白居易(772—846)，漢族，字樂天，號香山居士，河南新鄭（今鄭州）人，是中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩人，有“詩魔”之稱。他一生作詩三千多首，以諷喻詩為最有名，語言通俗易懂，被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事詩?/span>
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】非攻《墨子》蒙塵欲除蔽須向古人求題解“非”是動詞，“攻”是名詞?！胺恰笔欠磳Γ肮ァ笔枪?zhàn)，“非攻”就是反對攻戰(zhàn)，反對暴力，提倡和平。理論背景?墨子主張“兼
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】析題非：非難、責(zé)怪非攻：譴責(zé)攻打別國的侵略戰(zhàn)爭shǐ重點突破墨子反對“不義”戰(zhàn)爭的思想基礎(chǔ)是什么？提示凡是損害別人的都是不義，不義戰(zhàn)爭對人的損害最嚴(yán)重，罪過最大。文章以這種思想為基礎(chǔ)，宣示了反對侵
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?我國古時候，人死了之后，為防備死者的墓穴遭遇變遷，后人不知為誰氏之墓，故書死者姓名、爵位及生平事跡刻于石上，平放于棺槨之前一起埋于壙穴之中，使日后發(fā)現(xiàn)者有所稽考。這種特殊形式的文體稱之為墓志銘。墓志銘包括志和銘兩個部分。志文為傳，多以散文形式記述死者生平。銘語似詩，主要是些對死者的頌揚和悼念之辭，通常是以四字一句的韻文組成，
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】《白兔和月亮》《落難的王子》寓言——文學(xué)體裁中的一種。以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。素材多起源于民間傳說。西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時期已盛行寓言，有不少保留在《莊子》、《
2024-11-17 08:27
【總結(jié)】晁錯學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。?，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。培養(yǎng)鑒賞評價能力，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。晁錯?（前200--前154
2024-11-17 03:44
【總結(jié)】http://cs.ustc.edu.cn/csli/cloud/cloud/mingjia/32/yangzhouman.mp3揚州地
2024-11-19 13:23
【總結(jié)】秋聲賦歐陽修這是甲骨文中的”秋”字，從象形角度來說，是指一株成熟的莊稼。作為農(nóng)業(yè)社會，谷物豐收是一件值得慶賀的事情。因此，“秋”字最初的意思是“豐收”，是喜悅的，歡欣的。---《“秋”和頌秋、悲秋》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車座愛楓林晚，霜葉紅于二月花.
【總結(jié)】一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹木,終身之計莫如樹人。＜＜管子．權(quán)修＞＞誨人不倦huì?【教學(xué)目標(biāo)】?1．掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義。?2．理解并積累成語：有教無類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、
2024-11-19 13:28
【總結(jié)】促織蒲松齡變形的故事蒲松齡的自勉聯(lián)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。作者簡介蒲松齡（1640—1715），清文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生。山東淄川（今山東淄博）人。出身
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】呂叔湘呂叔湘，江蘇省丹陽縣人，我國當(dāng)代著名的語言學(xué)家。曾留學(xué)英國牛津大學(xué)和倫敦大學(xué)，回國后曾任清華大學(xué)教授，后擔(dān)任中科院語言研究所所長。數(shù)十年來一直從事語文研究和語文教學(xué)工作。寫了不少專著，代表作是《中國文法要略》、《漢語語法論文集》、《語法修辭講話》.課文簡介:本文為
2024-11-17 08:30
【總結(jié)】?常記溪亭日暮，?沉醉不知歸路，?興盡晚回舟。?誤入藕花深處。?爭渡，爭渡，?驚起一灘鷗鷺。少女時期快樂生活如夢令武陵春李清照詞作背景：北宋敗亡（1127年）后，李清照故鄉(xiāng)青州陷入金人之手，丈夫趙明誠也不久病故，金人揮兵南侵，李清照為避
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