【總結(jié)】您認(rèn)為一般人最寶貴的品德?純樸。您認(rèn)為男人最好的品德?剛強(qiáng)。您喜愛的座右銘?懷疑一切。您的特點(diǎn)?始終如一。您對幸福的理解?斗爭。您對不幸的理解?屈服?!恶R克思的自白》作者介紹弗·恩格斯(1820—1895),科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人,全世界無產(chǎn)階級
2024-11-16 22:54
【總結(jié)】卡爾·馬克思標(biāo)準(zhǔn)像,對關(guān)鍵詞句和重點(diǎn)段落咀嚼推敲,理解其基本觀點(diǎn)和深層含義。借助文體特點(diǎn)和有標(biāo)志性的語句來理解文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和層段之間的內(nèi)在聯(lián)系的方法。偉大功績。在馬克思墓前的講話一、介紹死者的逝世時(shí)間、
2024-11-19 13:50
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元1.林黛玉進(jìn)賈府學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析理解林黛玉和賈寶玉的形象特點(diǎn)。2.初步了解賈府人物和作者敘述視角的轉(zhuǎn)換。3.整體把握賈府的環(huán)境特點(diǎn)及環(huán)境描寫的作用。第一單元第一課時(shí)整體感知1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦課前
2024-11-17 08:23
【總結(jié)】第5課離騷第1課時(shí)目標(biāo)定位1.了解屈原及《離騷》在文學(xué)史上的地位。2.理解并識記本文的內(nèi)容及關(guān)鍵語句。3.感悟詩人堅(jiān)貞不渝的愛國精神?;A(chǔ)精練1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字kuājiǎnsuìjīhuì
2024-11-16 22:42
【總結(jié)】《在馬克思墓前的講話》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(主備人):審核人:授課時(shí)間:學(xué)生姓名:學(xué)號:課前批改:課后批改:一導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合馬克思的生平、著作和歷史貢獻(xiàn),深入理解本文的思想文化內(nèi)涵,把握文章主旨。2、這篇文章有一定的難度,但條理清晰,邏輯嚴(yán)密,,重在訓(xùn)練思維能
2024-11-18 20:10
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話隨堂鞏固一、語基落實(shí)()傭.(yōng)撰.稿(zhuàn)詛.咒(jǔ)堅(jiān)忍.不拔(rěn).雜(wú)空.白(kōng)膚.淺(fū)豁.然開朗(huò)謗.(pàng)精悍.(hàn)扼.
2024-11-28 02:49
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話本課話題——心底無私天地寬朗讀——課文中的名段正因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人。各國政府——無論專制政府或共和政府,都驅(qū)逐他;資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派,都競相誹謗他,詛咒他。他對這一切毫不在意,把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時(shí)才給以回敬?,F(xiàn)在他
2024-12-09 11:38
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話恩格斯馬克思墓作者介紹弗·恩格斯(1820—1895),德國人,科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人,全世界無產(chǎn)階級的領(lǐng)袖和導(dǎo)師,馬克思的親密戰(zhàn)友。他和馬克思創(chuàng)立了無產(chǎn)階級革命理論──馬克思主義,一起領(lǐng)導(dǎo)了共產(chǎn)主義者同盟、第一國際和德國社會民主工黨。馬克思逝世
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】解題卡爾?馬克思馬克思恩格斯馬克思墓,位于倫敦海格特公墓體裁:悼詞對死者表示哀悼的話悼詞的特點(diǎn)?首先,必須有針對性,中心要十分突出?其次,感情要深摯,語言要通俗形象?最后,其主體部分的結(jié)構(gòu)通常要開門見山提出全篇講話的主題,
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話恩格斯馬克思墓卡爾?馬克思(1818--1883)馬克思1818年5月5日生于普魯士(德國)。他25歲時(shí)遷居法國巴黎。在大學(xué)里研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,就開始了他一生的政治活動(dòng)。他與恩格斯一起在革命實(shí)踐中共同戰(zhàn)斗,在革命理論上共同創(chuàng)造,直到1883年3
2024-11-19 13:49
【總結(jié)】《在馬克思墓前的講話》課前案編制:任杰審核:李峰【整體感知】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)誦讀,整體感知文本,正確認(rèn)識馬克思的偉大貢獻(xiàn)和偉大人格。2、揣摩本篇悼詞的語言,體味恩格斯的沉痛悼念之情。3、學(xué)習(xí)馬克思為人類解放事業(yè)而奮斗終生的崇高精神。二、走近偉人卡爾·馬克思(1818—1883)馬克思主
2024-11-28 19:24
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元3.老人與海學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解海明威其人以及他的寫作風(fēng)格。2.分析內(nèi)心獨(dú)白對人物形象塑造的作用。3.理解桑地亞哥這個(gè)人物所具有的哲理性和象征意義。第一單元第一課時(shí)整體感知1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦課前預(yù)
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元5.杜甫詩三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。2.整體感知詩歌的感情基調(diào),感受詩人的憤激之情。3.把握情景交融的創(chuàng)作方法,熟悉律詩的格律知識。第二單元第一課時(shí)整體感知1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦
2024-11-16 22:52
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元6.琵琶行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.欣賞詩中運(yùn)用比喻,形象描寫音樂的語言藝術(shù)。2.抓住意象,感受悲涼的意境,深刻體味詩人郁結(jié)的情感。3.認(rèn)識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現(xiàn)實(shí)。第二單元第一課時(shí)整體感知1課前
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元加來道雄學(xué)習(xí)目標(biāo)1.抓住文章的中心句去理解事物的特征。2.以“教育歷程”為重點(diǎn),探討其中表現(xiàn)的思想工作內(nèi)涵。3.領(lǐng)悟作者勇于探索、敢于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神。第四單元第一課時(shí)整體感知1課前預(yù)習(xí)