大一學生戀愛觀的調查報告(編輯修改稿)
2025-02-27 16:46 本頁面
【文章內容簡介】 容和接受的態(tài)度 。 ? 首先，我們可以肯定的是，不論對男生抑或是女生來說，大學生戀愛已不再只是心中的“悄悄話”，更加不是不可觸及的禁區(qū)。在本次調查中，有 96%的同學都表示他們并不反對大學生戀愛，更有多達四成的同學表示自己在大學之前談過戀愛。這反映了在當今這個高度發(fā)展的社會，大學生們已經擁有了更為開放的戀愛觀念，與 20年、 10年甚至是 5年前的情況都有了較大的區(qū)別，這也是本次調研的目的與重點。有趣的是，在關于“你大學前是否談過戀愛”的調查中，女生選擇“是”的比例比男生多出了 13個百分點。首先，這應該與激素分泌的不同導致不同的心理狀態(tài)有關。其次，這與廣外大女生的高素質有關，加之成績優(yōu)異，自然會在學校受到更多的關注和追捧。最后，在戀愛中，女生處于被動地位，在受到追求時并不能完全主動的拒絕。 ? （二）戀愛觀念趨向理智，但仍需正確的行動。 ? 同時，從問卷中反應的情況我們也可以看出，大部分大學生還是擁有理智的愛情觀的。在關于 “愛情在你心中的地位 ”這項調查中，不論男生或女生，都有大約八成五的同學選擇了 “愛情很重要，但仍有其他美好的情感 ”。雖然在行動中，大家并不一定能采取如此理智的行為，但至少說明在思想上大家還是能夠做出理性的判斷，這對于處在心里不確定期的大學生來說是相當不易的。但是應該注意到的是，依然有同學會有諸如 “愛情不可靠，我不相信愛情 ”這類對愛情的偏差認識。誠然，無論社會上的事例還是自己的親身經歷，都會出現一些愛情挫折，但如果僅因為這個原因就全盤否定愛情的價值，也是有失偏頗的。當愛情受挫后，用理智來駕馭感情，通過增強理智感，分析原因，總結經驗教訓，尋找解決問題的方法和途徑，在新的追求中確認和實現自己的價值，從而提高自己的心理承受能力和思想水平，這才是一個擁有健全心理的人應該做的。 ? （三）影響戀愛觀的因素多樣化，各方環(huán)境應給予正確指引。 ? 而通過對影響戀愛觀因素的調查可以看出，同伴、父母、師長以及媒體都能對現代大學生的戀愛觀產生影響，而且從選擇比例來看，在四種因素中，同伴的影響力最大。專家指出，在現代學生中經常存在一種朋輩之間的壓力，比如在一個集體中，如果超過半數的同學都在戀愛的話，那么另外一半的同學必然會受到他們的影響，特別是在戀愛這種敏感的問題上。而以上的調查結果或許正是這種朋輩之間影響的一種反映。同時，父母的戀愛經歷對子女也有潛移默化的影響。 ? 所以，父母的引導會在子女的戀愛觀形成過程中產生指導性的影響。在這個信息化時代，青少年有了更多的機會接觸與愛情有關的信息，從愛情小說、電視劇到發(fā)達的互聯網，因此媒體也在戀愛觀的形成中占據著重要的地位，有益的引導將有助于當代大學生健康戀愛觀的形成，錯誤的示范則很可能帶來不良后果。因此，在對大學生進行戀愛觀的輔導時，應該關注外界因素對大學生戀愛觀的影響，對他們進行主觀與客觀相結合的積極引導。 ? （四）大學生愛情渴望包容和理解。 ? 在關于 “鞏固愛情的重要因素是什么 ”的調查中， “包容和理解 ”成為最多人選擇的一項，比例接近八成。這與上一題所得出的結論基本一致。 80后、 90后或許以一種非主流的、叛逆的面貌示人，但在他們的內心深處，始終是渴望理解與包容的，不但在愛情上，在心靈的各個方面都應當如此。而%同學也選擇了 “尊重雙方性格平等 ”這一項。戀愛過程中，平等始終是重要條件，建立在一方強勢基礎上的感情總是不能夠長久；總是用自身的優(yōu)點比對方的缺點或者單純否定對方的做法，都是戀愛人格上的不平等；擺架子、耍脾氣固然是不可避免，但如若以此為手段來經營感情，則不平等依然會出現。責任心、共同的理想與追求，也同樣是愛情成功的奠基石，這其中包括了拒絕愛、發(fā)展愛和迎接愛的能力與責任。 ? （五）大學生戀愛的原因多樣化，被彼此吸引成為主流。 ? 在調查中我們發(fā)現，選擇彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引作為戀愛的最
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