【文章內(nèi)容簡介】 生既動腦、又動手，不偏廢某一方。特別是理工類專業(yè)的學(xué)生通過物理實驗的訓(xùn)練 ，不但要加深對物理規(guī)律和概念的理解，更要提高進(jìn)行科學(xué)實驗的動手能力。因此，物理實驗屬于理工類專業(yè)的一門獨立的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后受到系統(tǒng)的實驗方法和技能訓(xùn)練的開端，是加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的重要途徑之一。它不僅為培養(yǎng)學(xué)生用實驗方法研究物理現(xiàn)象與規(guī)律的獨立工作能力，而且是為了給學(xué)生在實驗技能方面和科學(xué)方法論方面的基本訓(xùn)練，為后繼課程的實驗及學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。 ： 理論力學(xué) C Theoretical Mechanics C 學(xué)分： 課程屬性：學(xué)科必修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 系統(tǒng)學(xué)習(xí) 物體機(jī)械運動（ 包括平衡 ）的一般規(guī)律 和研究方法 。 內(nèi)容包括 靜力學(xué)、運動學(xué) 和 動力學(xué) 三大部分。 靜力學(xué) 部分包括 靜力學(xué) 公理和物體的受力分析、平面力系、空間力系、摩擦； 運動學(xué) 部分包括點的運動學(xué)、剛體的簡單運動、點的合成運動、剛體的平面運動； 動力學(xué) 部分包括動力學(xué) 普遍定理、達(dá)朗貝爾原理、虛位移原理 。 其特點是理論與工程實際結(jié)合緊密，理論易懂解題難。 ：英語演講與辯論 English Speaking and Debating 學(xué)分： 課程屬性：任選 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 《英語演講與辯論》課程是一門語言技能 和專業(yè)知識相結(jié)合的課程 ,在一定程度上實現(xiàn)相關(guān)專業(yè)與外語專業(yè)之間的復(fù)合、交融和滲透 ,使學(xué)生從語言的單一性向知識的多元化、寬厚型方向轉(zhuǎn)化 .該課程有助于提高學(xué)生綜合應(yīng)用英語的能力 ,有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng) ,是英語教學(xué)改革的新課型通過該課程的學(xué)習(xí)不僅能幫助學(xué)生進(jìn)一步提高英語表達(dá)能力、英語口語交際能力 ,更有利于學(xué)生開拓思路、掌握溝通技巧 。引導(dǎo)學(xué)生體會演講魅力、提高演講技巧、展示演講才能 ,有利于他們早日掌握這門適用于各種領(lǐng)域的溝通藝術(shù) .這門課程的學(xué)習(xí)需要一定程度的語言技能以外的知識積累 .通過這門課程的學(xué)習(xí) ,學(xué)生能夠系統(tǒng) 地了解英語演講的技巧 ,英語 演講稿 的寫作方法以及英語演講技巧在現(xiàn)代交際中的作用 .本課程采用理論傳授與實際操練相結(jié)合 。教師講解和學(xué)生參與相結(jié)合 。教師點評和學(xué)生試評相結(jié)合的教學(xué)方法 . ：英文影視欣賞 Appreciation of English Movie and Television 學(xué)分： 課程屬性： 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 以影片為單元，共分為八章，由背景介紹、劇情簡介、文化注釋、語言點、佳句欣賞、聽力練習(xí)、看聽說練習(xí)、口語討論、寫作練習(xí)等項目構(gòu)成。前五項是為更好地欣賞影片掃清障 礙、擴(kuò)大輸入，后四項則起到溫習(xí)、鞏固、檢查、提高的作用。尤其是聽寫練習(xí)，我們選擇了對話相對密集、語言比較有特色的部分，用書面練習(xí)帶動語言訓(xùn)練，將講解重點和練習(xí)結(jié)合在一起。在編寫過程中，我們有意識地凸現(xiàn)文化注釋，以幫助學(xué)生更好地理解影片背景和相關(guān)內(nèi)容。 ：形勢與政策 Situation and Policy 學(xué)分： 課程屬性：綜合必修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 該課以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國際形勢，特別是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的形勢，針對學(xué)生的思想實際開展形勢與政策教育教學(xué)，幫助學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事，全面認(rèn)識和正確理解黨的基本路線、重大方針和政策，認(rèn)清形勢和任務(wù)，激發(fā)愛國主義精神，增強(qiáng)民族自信心和社會責(zé)任感，珍惜和維護(hù)國家穩(wěn)定的大局，為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮發(fā)學(xué)習(xí)、健康成長具有重要意義。 ： 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 (一 ) Introduction to Maoism and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristic（ Ⅰ ） 學(xué) 分： 課程屬性：綜合必修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，是高校思想政治理論教育的核心課程，是每一個大學(xué)生的必修課程。思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。本課程立足于對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的教育，即開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，進(jìn)一步推動毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表 ”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)大學(xué)生頭腦，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的基本原理及其產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位；指導(dǎo)學(xué)生運用馬克思主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題，正確認(rèn)識中國國情和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律，確立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，增強(qiáng)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的自覺性和堅定性；引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識肩負(fù)的歷史使命，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這將為高職學(xué)生的健康成長、文明生活、科學(xué)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 ： 物理實驗 A(二 ) Physics Experiments A（ Ⅱ ） 學(xué)分： 課程屬性：綜合必修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 物理學(xué)是一門實驗科學(xué)，在物理學(xué)發(fā)展史上，物理實驗占有重要地位。因此在學(xué)習(xí)物理學(xué)時就必須正確處理好理論和實驗的關(guān)系，重視實驗教學(xué)，使學(xué)生既動腦、又動手，不偏廢某一方。特別是理工類專業(yè)的學(xué)生通過物理實驗的訓(xùn)練，不但要加深對物理規(guī)律和概念的理解，更要提高進(jìn)行科學(xué)實驗的動手能力。因此，物理實驗屬于理工類專業(yè)的一門獨立的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后受到系統(tǒng)的實驗方法和技能訓(xùn)練的開端，是加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的重要途徑之一。它不僅 為培養(yǎng)學(xué)生用實驗方法研究物理現(xiàn)象與規(guī)律的獨立工作能力，而且是為了給學(xué)生在實驗技能方面和科學(xué)方法論方面的基本訓(xùn)練，為后繼課程的實驗及學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。 ： 材料力學(xué) A Mechanics of Materials A 學(xué)分： 課程屬性：學(xué)科必修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的： 材料力學(xué)是工程類專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，是基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的橋梁。本課程面向機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、車輛工程、交通工程、土木工程等專業(yè)開設(shè)，先修課程包括大學(xué)物理、理論力學(xué)等。材料力學(xué)是一門密切聯(lián)系工程實際的學(xué)科，它的基本概念、基本理論和基本方法，不僅是學(xué)習(xí)后續(xù)課的基礎(chǔ)，而且也可以用來解決工程實際問題。為滿足工程對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的要求，材料力學(xué)在實驗的基礎(chǔ)上，為桿件設(shè)計提供理論依據(jù)和計算方法。課程理論體系完整，緊密結(jié)合工程實際，是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力和科研素養(yǎng)的重要課程。 ： 工程測量 A Engineering Surveying A 學(xué)分： 課程屬性：學(xué)科選修 課程性質(zhì)與教學(xué)目的：《工程測量》課程是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，理論教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)并重，以應(yīng)用為主。本課程的教學(xué)目 標(biāo)是使學(xué)生初步掌握工程建設(shè)與管理所需的測繪專業(yè)課理論基礎(chǔ)知識和基本技能，同時也為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。 ： 土木工程 CAD CAD for Civil Engineering 學(xué)分： 課程屬性：學(xué)