【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指導(dǎo)方式： 面授（ ） 電話（ ） 網(wǎng)絡(luò)（ ） 其它（ ） 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 16 學(xué)生意見（任務(wù)完成情況及需要解決的問題）： 學(xué)生簽名： 年 月 日 注：此頁可根據(jù)需 要自行復(fù)制，每指導(dǎo)一次，填寫一次，不受頁數(shù)限制。 濰坊科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）軟硬件驗(yàn)收表 姓名 學(xué)號(hào) 題 目 要求完成的實(shí)物內(nèi)容及規(guī)定的技術(shù)指標(biāo)：（學(xué)生填寫） 學(xué)生簽名： 年 月 日 17 驗(yàn)收結(jié)果：（驗(yàn)收負(fù)責(zé)人填寫） 驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 注：無軟、硬件要求不填寫此表 濰坊科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱表 （指導(dǎo)教師填寫） 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 設(shè)計(jì) (論文 )題目 學(xué)生工作態(tài)度 □ 好 □ 一般 □ 較差 開題報(bào)告 □ 好 □ 一般 □ 較差 □無 中文摘要 □ 好 □ 一般 □ 較差 □ 無 英文摘要 □ 好 □ 一般 □ 較差 □無 外文資料翻譯 □ 好 □ 一般 □ 較差 □ 無此項(xiàng)要求 軟硬驗(yàn)收表（無此要求不須填寫） □ 有 □ 無 設(shè)計(jì) (論文 )約 字 18 指導(dǎo) 教師評(píng)閱意見 是否同意參加答辯： 評(píng)分 ： （指導(dǎo)教師 可參考以下標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分：①工作態(tài)度與紀(jì)律滿分 20分；②基本理論、基本知識(shí)、外文、計(jì)算機(jī)水平滿分 30分； ③ 設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量水平及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)滿分 50分； ） 指導(dǎo)教師簽名 ： 年 月 日 濰坊科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱表 （評(píng)閱教師填寫） 學(xué)生姓名 題 目 選題 情況 難易程度 偏難 適中 偏易 過易 工作量 偏大 適中 偏少 過少 設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范性 優(yōu) 良 中 差 圖紙質(zhì)量 （無此項(xiàng)要求不填） 優(yōu) 良 中 差 實(shí)物性能 （無此項(xiàng)要求不填） 符合任務(wù)書 指標(biāo)要求 基本符合任務(wù)書要求 較差 19 評(píng)閱教師評(píng)閱意見 : 是否同意參加答辯： 評(píng)分： （評(píng)閱教師可參考以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分：設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)在質(zhì)量滿分 60分；②設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)造性、實(shí)用性滿分 40分） 評(píng)閱教師簽名： 年 月 日 20 濰坊科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄 及 總評(píng)成績(jī)表 學(xué) 生 姓 名 題 目 指導(dǎo)教師 姓名 答辯時(shí)間 答辯地點(diǎn) 答 辯 記 錄 一、學(xué)生介紹本人 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成情況 ： 二、答辯委員會(huì)成員提問及學(xué)生回答： 21 答辯評(píng)分 及評(píng)語 三、 答辯 評(píng)分（ 100 分）： ①設(shè)計(jì)（論文）、實(shí)物質(zhì)量及主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)（滿分 50 分）； 評(píng)分： ②設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容的講述（滿分 25 分） 評(píng)分： ③回答問題的正確性（滿分 25 分）； 評(píng)分： 合計(jì)： 四、評(píng)語： 答辯成員簽名 姓 名 職 稱 姓 名 職 稱 姓 名 職 稱 記錄人簽名： 答辯負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 年 月 日 濰坊科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總評(píng)成績(jī)表 指導(dǎo)教師評(píng)分 （按 40％填入） 評(píng)閱教師評(píng)分 （按 20％填入） 答辯評(píng)分 （按 40％填入） 總評(píng)成績(jī) （ 按五級(jí) 記分 填入） 院（系）領(lǐng)導(dǎo)簽名： 年 月 日 附 1：五級(jí)記分與百分制的換算：（優(yōu)： 95；良： 85；中： 75；及格： 65；不及格： 55） 附 2：百分制與五級(jí)記分的換算 100～ 90 優(yōu)秀； 89～ 80良好； 79～ 70中等； 69～ 60 及格 59以下不及格 22 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論文 ） 撰寫 指導(dǎo) 一篇完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文 是 由題名（標(biāo)題）、目錄、摘要、引言（前言）、正文、結(jié)論、謝辭、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分構(gòu)成。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書撰寫的內(nèi)容與要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 一般 應(yīng)包括如下內(nèi)容 : l、標(biāo)題： 設(shè)計(jì)課題名稱，要求簡(jiǎn)潔、確切、鮮明。課題名稱一般不宜超過 20字，必要時(shí)可加副題名。副題名可另起一行，用破折號(hào)與主題名隔開。 目錄。 中外文摘要：應(yīng)扼要敘述本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要簡(jiǎn)練。中文摘要約 300 字左右；外文摘要約 250 個(gè)實(shí)詞左右。 前言 :應(yīng)說明本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本類設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi) (外 )發(fā)展概況及存在的問題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問題。 正文： ① 設(shè)計(jì)方案論證 :應(yīng)說明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇。應(yīng)說明為什么要選擇這個(gè)方案 (包括各種方案的分析 、比較 )；還應(yīng)闡述所采用方案的特點(diǎn)（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么性能等）。 ② 計(jì)算部分：這部分在設(shè)計(jì)說明書中應(yīng)占相當(dāng)?shù)谋壤? ③ 設(shè)計(jì)部分：這也是設(shè)計(jì)說明書的重要組成部分。 ④ 樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況 ： 包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。 ⑤ 方案的校驗(yàn)：說明所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是否滿足各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，能否達(dá)到預(yù)期效果。校驗(yàn)的方法可以是理論分析（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試及計(jì)算機(jī)的上機(jī)運(yùn)算等。 結(jié)論：概括說明本設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)、特色，有何創(chuàng)新，性能達(dá)到何水平，并指出其中存 在的問題和今后的改進(jìn)方向，特別是對(duì)設(shè)計(jì)中遇到的重要問題要重點(diǎn)指出并加以研究。 謝辭：簡(jiǎn)述自己通過本設(shè)計(jì)的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。 參考文獻(xiàn)與附錄：在說明書的謝辭之后，應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn)。并將各種 23 數(shù)據(jù)表格和篇幅較大的圖紙以及計(jì)算機(jī)程序的目錄附于說明書之后（大量圖紙和計(jì)算機(jī)程序則單獨(dú)裝訂，作為附件存放于畢業(yè)設(shè)計(jì)資料袋中）。 二、畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容與要求 標(biāo)題 :標(biāo)題應(yīng)概括整篇論文的中心內(nèi)容。因此，要求簡(jiǎn)短、明確，有概括性。避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)。讓人看后能大 致了解文章的確切內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科的范疇。標(biāo)題的字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 20 字，必要時(shí)可加副題名。副題名可另起一行，用破折號(hào)與主題名隔開。 作者所在單位（系、專業(yè)）。論文有封面時(shí)，此項(xiàng)可省。 中外文摘要 （各一頁） 摘要也稱內(nèi)容提要，應(yīng)當(dāng)概括研究課題的主要內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的主要成果和結(jié)論，應(yīng)反映整個(gè)論文的精華，一般在畢業(yè)論文全文完成后再寫。中文摘要約 300 字左右為宜，外文摘要 250 個(gè)實(shí)詞左右。寫作中要注意以下幾點(diǎn)： ① 用精練、概括的語言表達(dá)，每項(xiàng)內(nèi)容均不宜展開論證； ② 要客觀陳述，不宜加 主觀評(píng)價(jià)； ③ 成果和結(jié)論性意見是摘要的重點(diǎn)內(nèi)容，在文字上用量較多，以加深讀者的印象； ④ 要獨(dú)立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論雷同； ⑤ 既要寫得簡(jiǎn)短扼要，又要行文活潑，在詞語潤(rùn)色、表達(dá)方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得有文采，以喚起讀者對(duì)全文閱讀的興趣。 目錄：為了醒目和便于讀者閱讀，要為論文編寫一個(gè)目錄，目錄可分章節(jié)，每一章節(jié)之后應(yīng)編寫頁碼。應(yīng)列出通篇論文各組成部分的大小標(biāo)題，包括參考文獻(xiàn)、附錄、圖版、索引等附屬部分，分層次逐項(xiàng)標(biāo)注頁碼，以便查找。 前言：前言是全篇論文的開場(chǎng)白。它包括： ① 選 題的緣由； ② 對(duì)本課題已有研究情況的評(píng)述； ③ 說明本文所要解決的問題和采用的手段、方法； ④ 概述成果及意義。 作為摘要和前言，雖然內(nèi)容大體相同，但仍有很大區(qū)別。區(qū)別主要在于 :摘要一般要寫得高度概括、簡(jiǎn)略，前言則可以稍微具體些；摘要內(nèi)某些內(nèi)容，如結(jié)論意 24 見，可以作為籠統(tǒng)的表達(dá)，而前言中所有的內(nèi)容則必須明確表達(dá)；摘要不寫選題的緣由，前言則應(yīng)明確反映；在文字量上一般情況是前言多于摘要。 正文 正文是作者對(duì)自己研究工作詳細(xì)表述。它占全文的較多篇幅。主體內(nèi)容包括研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的 擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)計(jì)算的主要方法和內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其結(jié)果和意義的闡明；理論論證，理論在實(shí)際中的應(yīng)用等等。根據(jù)課題的性質(zhì)，一篇論文可能僅包括上述的部分內(nèi)容。 正文的寫作要求： ① 理論分析部分應(yīng)以簡(jiǎn)練、明了的文字概略表述所作的假定及其合理性，所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等哪些是別人用過的，哪些是自己改進(jìn)的，哪些是自己創(chuàng)造的，以便指導(dǎo)教師審查和糾正。這部分所占篇幅不宜過多。 ② 課題研究的方法與手段分別用以下幾種方法說明。 用實(shí)驗(yàn)方法研究課題，應(yīng)具體說明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器、原材料的性能等是否標(biāo)準(zhǔn)，并應(yīng)對(duì)所有裝置、儀器、原材料做出檢驗(yàn)和標(biāo)定。對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程或操作方法，力求敘述得簡(jiǎn)明扼要，對(duì)人所共知的或細(xì)節(jié)性的內(nèi)容不必詳述。 用理論推導(dǎo)的方法研究課題，這方面內(nèi)容一定要精心組織，做到概念準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣與程序。要做到言之有序，言之有理，以論點(diǎn)為中樞，組織成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。 用調(diào)查研究的方法研究課題，因?yàn)檎{(diào)查目標(biāo)、對(duì)象、范圍、時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查的過程和方法等內(nèi)容與研究的最終結(jié)果有關(guān)系，但不是結(jié)果本身，所以，一定要簡(jiǎn)述。但對(duì)調(diào)查所提的樣本、數(shù)據(jù)、新的發(fā) 現(xiàn)等則應(yīng)詳細(xì)說明，這是結(jié)論產(chǎn)生的依據(jù)。若寫得抽象、簡(jiǎn)單，結(jié)論就立之不牢，分析就難以置信，寫作中應(yīng)特別予以重視。 ③ 結(jié)果與討論是全文的心臟，一般要占較多篇幅，在寫作時(shí)，應(yīng)對(duì)研究成果精心篩選，把那些必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、樣品、認(rèn)識(shí)等挑選出來，寫進(jìn)去，作為分析的依據(jù)，應(yīng)盡量避免事無巨細(xì)，把所得結(jié)果和盤托出。在對(duì)結(jié)果作定性和定量分析時(shí)，應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析，說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性，交代理論推導(dǎo)中認(rèn)識(shí)的由來和發(fā)展，以便別人以此為依據(jù)進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)證。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析后所得的結(jié)論和推論，也應(yīng)說明其適用的條 件與范圍。恰當(dāng)運(yùn)用表和圖作結(jié) 25 果與分析，是科技論文通用的一種表達(dá)方式。 結(jié)論 結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)；所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較以及在本課題的研究中尚存在的問題；對(duì)進(jìn)一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn)。一般寫得概括、篇幅較短。撰寫時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)： ① 要簡(jiǎn)單、明確。在措辭上應(yīng)嚴(yán)密，容易被人領(lǐng)會(huì)。 ② 應(yīng)反映個(gè)人的研究工作，屬于前人和他人已有過的結(jié)論可不提。 ③ 要實(shí)事求是地介紹自己研究的成果，切忌言過 其實(shí)，在無充分把握時(shí)，應(yīng)留有余地，因?yàn)閷?duì)科學(xué)問題的探索是永無止境的 。 謝辭 謝辭是在論文的結(jié)尾處，以簡(jiǎn)短文字，對(duì)課題研究與寫作過程中曾給予直接幫助的指導(dǎo)教師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。 參考文獻(xiàn)與附錄 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度及可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。引用參考文獻(xiàn)時(shí)，必須注意寫法的規(guī)范性。 此外，有些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入論文的附件中，如公式的 推演、編寫的算法語言程序等。 如果論文中引用的符號(hào)較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并且便于讀者查對(duì)，可以編寫一個(gè)符號(hào)說明。注明符號(hào)所代表的意義。 最后必須提醒的是：不管在論文的哪一部分，凡采用到前人的觀點(diǎn)、方法、