珠寶行業(yè)人員選聘技術與實踐(編輯修改稿)
2025-02-24 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 ；包括： ? A、遠距離視力敏感度（ 6米） ? B、近距離視力敏感度（ 50厘米） ? C、三維深度感 ? D、眼睛調節(jié)適應機能 ? E、顏色辨別力 ? F、視野范圍 體力（ PA） ? 控制：用肢體對設備進行控制 ? A、用手和手臂控制 ? B、用腳和 /或腿進展控制 ? C、眼、手、腳配合能力 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） ? 職能的復雜性程度 數(shù)據(jù) 人 物0 、 綜 合1 、協(xié) 調2 、分 析3 、匯 編4 、計 算5 、抄 錄6 、比 較7 、 ……8 、無關緊要0 、咨 詢1 、交 涉2 、教 學3 、指 導4 、娛 樂5 、說 服6 、講話 發(fā)訊號7 、服 務8 、無 關 緊 要0 、測 試1 、 精密加工2 、操作 控制3 、駕駛 操作4 、運用 操作5 、照 料6 、進料 出料7 、 用手操作8 、 無關緊要 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 數(shù)據(jù) ? 數(shù)據(jù) ? 通過觀察、調研、解釋、具體想象和心理創(chuàng)造，對數(shù)據(jù)、人、物獲得的資訊、知識和感念： ? *書寫時以數(shù)字、詞語、符號形式出現(xiàn)； ? *其他數(shù)據(jù)為思想、概念和、口頭表達。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 數(shù)據(jù) ? 0 —— 綜合：把對數(shù)據(jù)的分析進行綜合，以發(fā)現(xiàn)事實和 /或建立知識、概念或解釋。 ? 1 —— 協(xié)調：以對數(shù)據(jù)的分析為基礎，來確定操作或行動的時間、地點、順序，執(zhí)行決定和 /或報告發(fā)生的事件。 ? 2 —— 分析：對數(shù)據(jù)進行檢查和評價，并參照評價結果提出替代行動建議。 ? 3 —— 匯編：積累記錄下來的資訊進行信息分類。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 數(shù)據(jù) ? 4 —— 計算：進行算術運算并據(jù)此報告。 ? 5 —— 抄錄：轉抄、登錄或公布數(shù)據(jù)。 ? 6 —— 比較：對比標準解釋易于觀察到的數(shù)據(jù)、人和物的功能、結構或組成上的特征。 ? 7 —— 沒有使用。 ? 8 —— 沒有明顯的關系。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 人 ? 人，也包括個別動物 ? 0 —— 咨詢：與個人交往，根據(jù)其品格、個性、人格給他們忠告、咨詢和指導，以使他們可依照法律、規(guī)律、原理等解決問題。 ? 1 —— 交涉：與他人交流思想、資訊和意見，以使制定方針政策、工作計劃和 /或共同決定、結論或解決辦法。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 人 ? 2 —— 教學：通過說明、示范和有指導的實習給別人以知識或技能；依據(jù)科學、技術提出建議。 ? 3 —— 指導：對一組工作人員確定或解釋工作步驟，給他們安排具體工作任務，使他們維持協(xié)調的工作關系并提高工作效率。 ? 4 —— 娛樂：使他人娛樂 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系 （ DPT） —— 人 ? 5 —— 說服：影響他人采用某種產品、服務或接受某種觀點。 ? 6 —— 講話：與人講話或發(fā)出訊號，以傳達或交流資訊，包括給助手安排工作或發(fā)出指示，不包括日常交談。 ? 7 —— 服務：照顧人或動物，以滿足他們的需求，包括明確或含蓄的愿望。 ? 8 —— 沒有明顯的關系。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系（ DPT） —— 物 ? 0 —— 調試：調整、改變或恢復功能，以適應工作的要求。 ? 1 —— 精密加工：利用精密的設備、工具并附以慎重的判斷，使加工對象符合工作的要求。 ? 2 —— 操作 控制：通過調整相應參數(shù)完成作業(yè)，其調整比照料設備更頻繁。 ? 3 —— 駕駛 操作：適用機動車輛駕駛員。 工作職能與數(shù)據(jù)、人和物的關系（ DPT） —— 物 ? 4 —— 運用 操作：利用工具通過手 眼配合、手和指的靈活性和一定的判斷力，完成工作任務。主要是手工作業(yè)。 ? 5 —— 照料：對設備的運行進行觀察、調整，其調整不需要多少判斷。 ? 6 —— 進料 出料：向機器設備送入和移出物料，而設備運轉時無須照料。 ? 7 —— 手工操作：借用人的手、其他器官或簡單工具從事工作，如搬運、清理。 ? 8 —— 沒有明顯關系。 興趣因素（參考） ? 處理事和物 ? 與人們進行業(yè)務接觸 ? 例行的、具體的和有組織的工作 ? 為謀求人們的預期福利而進行的社會工作或社會交往性活動。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1