如何提升我們的執(zhí)行力培訓課件(編輯修改稿)
2025-02-24 19:25 本頁面
【文章內容簡介】 口可樂、 EG、杜邦、諾基亞、西門子、 BMW、佳能、松下、索尼、惠普 …… 企業(yè)的成長必須擁有自己培訓體系 海爾大學、聯想大學、 TCL大學、金蝶大學、阿里巴巴、中興大學、格力商 學院、慧聰管理學院、傳化大學 …… 即使沒有自己的掛牌大學，他們也花 巨資打造自己的培訓體系，他們深知人力資源是企業(yè)做大做強的最重要戰(zhàn)略。 公司的總裁首先應該是人力資源經理，同時公 司所有管理干部都應該是人力資源經理。 為什么 500強企業(yè)強大，是因為他們具備自己的學院和自己的培訓體系！ 效率問題之企業(yè)現象 企業(yè)越做越大，利潤越來越少； 大家越來越忙，業(yè)績越來越少； 理由越來越多，實干越來越少； 計劃越來越多，執(zhí)行越來越少； 制度越來越多，人卻越來越鳥。 高層管理利潤 中層管理增長 基層管理態(tài)度 為天地立心 為生民立命 為往圣繼絕學 為萬世開太平 聯成 西 點 軍 校 簡 介 西點軍校介紹 1802年 3月 16日，新當選的美國第三任總統托馬斯 杰弗遜簽署國會法令，宣告在紐約西點創(chuàng)辦美國陸軍軍官學校。 杰弗遜總統批準建立西點軍校時，他知道自己無法預見未來美國對領袖人物的需求，但他深知，一所專門培養(yǎng)職業(yè)軍官隊伍的軍校， 對保衛(wèi)美國剛剛贏得的自由來說，是十分關鍵的 ??！ 為天地立心 為生民立命 為往圣繼絕學 為萬世開太平 聯成 一份值得炫耀的名單 美國西點軍校成立于 1802年， 200多年以來，它培養(yǎng)出 2位美國總統， 4位五星上將， 3700多名將軍。 據統計，第二次世界大戰(zhàn)之后，在全球 500強中，從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長有 1000多位，副董事長有 2023多位，總經理或者董事這一級的人才則高達 5000多位。 世界上沒有任何一所商學院能夠同時培養(yǎng)出如此多的商業(yè)領袖和政界領袖！為什么不是商學院培養(yǎng)了企業(yè)領導人，而是西點軍校呢？ 為天地立心 為生民立命 為往圣繼絕學 為萬世開太平 聯成 西點的 22條軍規(guī) 為天地立心 為生民立命 為往圣繼絕學 為萬世開太平 聯成 一個價值百萬的定義 : 什 么 叫 做 執(zhí) 行 ? 執(zhí)行 就是有 結果的行動 !!!!!!!! 為天地立心 為生民立命 為往圣繼絕學 為萬世開太平 聯成 執(zhí)行力 就是把目標轉變成 結果 的能力 !!!!!!!!! 學習會很貴， 但不學習會更貴！ —— 華人首富 李嘉誠 所有的成功者都是持續(xù)不斷的學習者 !!! 文化原因導致的執(zhí)行問題： 人治，結果是良好的愿望，沉重的打擊 中國是一個人治的社會，我們講究 “ 用人不疑，疑人不用 ” ，能人第一，制度第二，而現代企業(yè)制度講究的是 “ 用人要疑 ” ，制度第一，能人第二。管理不能依賴 “ 自覺性 ” 。 中國是一種模糊文化，我們講究 “ 大道無術 ” ，缺乏量化管理傳統，而現代企業(yè)管理講究 “ 大道有術 —— 量化管理。要學會用數字管理企業(yè)。 中國是一種面子文化，我們講究 “ 以情理服人 ” ，情在前，理在后，而現代企業(yè)是一種利益文化，講究 “ 以理情服人 ” ，理在前，情在后。 案例分析：辦公樓內的一口痰 美軍的恥辱 ——珍珠港事件 目標 ?將戰(zhàn)略規(guī)劃變成未來幾年可執(zhí)行的計劃并落實到部門與行動上 主要活動 /工作 ?確定目標 ?進行目標層層分解 ?制定經營計劃 ?制定財務預算 工具 /方法 關鍵成果 ?經營計劃 ?經營目標 ?關鍵行動措施 ?資源要求與風險分析 ?財務預算 ?進行角色定位，確定關鍵崗位職責 ?確定與戰(zhàn)略規(guī)劃一致的關鍵業(yè)績指標 ?明確部門關鍵職責 ?明確部門關鍵崗位職責 ?選擇關鍵業(yè)績指標 關鍵崗位職責 部門關鍵職責 ?部門關鍵職責 ?部門關鍵崗位職責 ?關鍵業(yè)績指標體系 ?通過定期的進程匯報能指導會促進戰(zhàn)略目標的實現及優(yōu)化管理 ?加快改進速度，使企業(yè)獲得持續(xù)成功 ?建立業(yè)績報告體系 ?建議業(yè)績質詢會議平臺 ?建立行動改進體系 業(yè)績報告 質詢會議 行動改進計劃 ?業(yè)績報表 ?質詢會議 ?行動改進計劃 ?建立嚴格科學的績效評估方法和激勵機制 ?將業(yè)績與薪酬掛鉤，充分調動員工的積極性和能動性 ?建立業(yè)績與薪酬掛鉤模式 ?確定適當的激勵組合 ?建立嚴格的淘汰機制 收入組合 業(yè)績矩陣 ?業(yè)績與薪酬掛鉤模式 ?激勵組合 ?業(yè)績矩陣 經營目標 關鍵職責 業(yè)績跟蹤 業(yè)績評估 SG管理系統 用行動感悟智慧 讓智慧創(chuàng)造價值
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