【總結(jié)】《電子設(shè)計基礎(chǔ)》課程報告設(shè)計題目:RC正弦波振蕩器電路設(shè)計及仿真學(xué)生班級:學(xué)生學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:時間:成績:西南xx大學(xué)信息工程學(xué)院一.設(shè)計題目及要求RC正弦波振蕩器電路設(shè)計及仿真,要求:(1)設(shè)計完成RC正弦波振蕩器電路;(2)仿真出波形,并通過理論分析
2025-06-30 02:21
【總結(jié)】正弦波發(fā)生電路不需要外加激勵信號,電路就能產(chǎn)生輸出信號的電路稱為信號發(fā)生電路或波形振蕩器。其中能產(chǎn)生正弦波輸出信號的電路稱為正弦波發(fā)生電路或正弦振蕩器。一、自激振蕩原理信號發(fā)生電路能產(chǎn)生各種波形的輸出信號,都是基于自激振蕩原理。自激振蕩原理的方框圖如圖1所示:基本放大器A反饋網(wǎng)
2024-07-28 20:48
【總結(jié)】BUPTPress第4章正弦波振蕩器反饋振蕩器的工作原理LC正弦波振蕩器電路振蕩器的頻率穩(wěn)定度石英諧振器振蕩器線路應(yīng)用放大器是在外加輸入信號控制下,把直流電源提供的部分能量轉(zhuǎn)換成按信號規(guī)律變化的交變電能的電路。振蕩器沒有外加輸入信號的控制
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】課程設(shè)計報告書題目:正弦波振蕩發(fā)生器設(shè)計院(系)通信工程學(xué)院專業(yè)通信工程學(xué)生姓名王興春學(xué)生學(xué)號29
2025-06-03 19:47
【總結(jié)】1第四章正弦波振蕩器?概述:功能:收端本振產(chǎn)生,發(fā)端載波產(chǎn)生,要求:f穩(wěn),Um穩(wěn),波形好分類:1.反饋式,負(fù)阻2.正弦波振蕩器,非正弦波振蕩器(幾百KHz),LC振蕩器,晶體振蕩器2第一節(jié)反饋振蕩器的原理?一方框圖
2025-01-14 23:06
【總結(jié)】廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院《高頻電路》第7章廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院《高頻電路》第7章概述LCR回路中的瞬變現(xiàn)象LC振蕩器的基本工作原理由正反饋的觀點來決定振蕩的條件振蕩器的平衡與穩(wěn)定條件反饋型LC振蕩器線路廣東技術(shù)師范學(xué)院電子與信息學(xué)院
2025-05-01 22:15
【總結(jié)】清華大學(xué)華成英§非正弦波發(fā)生電路矩形波三角波鋸齒波尖頂波階梯波矩形波是基礎(chǔ)波形,可通過波形變換得到其它波形。清華大學(xué)華成英§非正弦波發(fā)生電路一、矩形波發(fā)生電路輸出無穩(wěn)態(tài),有兩個暫態(tài)。1、基本組成部分1)開關(guān)電路:輸出只有高
2024-10-04 16:53
【總結(jié)】正弦波與方波產(chǎn)生電路AiX?BfX?idX?oX?12fX?讓反饋信號維持與相同,可以推出idX?AB=1正弦波信號發(fā)生器1.正弦波振蕩的平衡條件()()1AjBj???????02AjBjn??????幅值平衡條件相位平衡條件2
2025-05-09 04:37
【總結(jié)】設(shè)計任務(wù)書LC正弦波振蕩器一、設(shè)計目的1、了解LC正弦波振蕩器的工作原理。2、掌握電容三點式正弦波振蕩器的設(shè)計與主要性能參數(shù)測試方法。3、掌握電感三點式正弦波振蕩器的設(shè)計與主要性能參數(shù)測試方法。4、掌握克拉潑和西勒振蕩器的設(shè)計與主要性能參數(shù)測試方法。5、掌握LC正弦波振蕩器的裝調(diào)技術(shù)。二、技術(shù)指
2025-06-06 19:45
【總結(jié)】1000HZ的正弦波震蕩器電路的設(shè)計與制作目錄摘要 31.系統(tǒng)基本方案 3正弦波振蕩電路的選擇與論證 3.運(yùn)算放大器的選擇 4 4 5 5RC選頻網(wǎng)絡(luò) 5 8 8 8 93.系統(tǒng)仿真 94.結(jié)論 10參考文獻(xiàn): 11附錄 121KHZ橋式正弦波震蕩器電路的設(shè)計與制作摘要
2025-06-29 18:12
【總結(jié)】第四章正弦波振蕩器廣州學(xué)院DeptofElectronic&InformationEngineering高頻電子線路HighFrequencyCircuitDeptofElectronic&InformationEngineeringGuangz
2024-10-17 11:49
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《高頻電子線路》課程設(shè)計說明書摘要隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,各種通信設(shè)備層出不窮,涉及信息收發(fā)的各種儀器在調(diào)制和解調(diào)過程中,都必須依靠高精度的振蕩源,否則信息將無法發(fā)送和接收,因而個正通信設(shè)備中幾乎都離不開高穩(wěn)定度的振蕩源。振蕩器的種類有很多,包括反饋式振蕩器、負(fù)阻式振蕩器等,本次課程設(shè)計主要完成正弦波壓控振蕩器(VCO)的設(shè)計。包含有壓控元件作為頻率控制器件的振蕩器就稱為
2025-06-26 14:25
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書沈陽大學(xué)LC正弦波振蕩器1.課程設(shè)計的目的(1)熟悉LC正弦波振蕩器的工作原理,以及示波器的原理及用法。(2)掌握LC正弦波振蕩器的基本設(shè)計方法。(3)理解LC正弦波振蕩回路并掌握LC振蕩器的設(shè)計,裝載,調(diào)試,及其主要性能參數(shù)的測試方法和如何選擇電路
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】正弦波發(fā)生器電路1.用途?信號產(chǎn)生電路。2.原理?電路如圖。74HC138PW這個正弦波發(fā)生器的頻率由積分器IClb(IM348)和IC1。決定。積分器IClb和IC1。各提供90。的相移,IC1。提供180。的相移,環(huán)路總相移為360。,滿足振蕩器的相位條件,電路的振幅條件很容易滿足,Ti控制環(huán)路增益。振蕩頻率
【總結(jié)】高頻電子線路課程設(shè)計報告西勒(正弦波)振蕩器的設(shè)計姓名:朱金環(huán)學(xué)號:310608030303專業(yè)班級:電信06-3班指導(dǎo)老師:胡松華 所在學(xué)院:電氣工程與自動化學(xué)院2022年6月16日目錄摘要..........................
2024-08-15 14:48