1-大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展(編輯修改稿)
2025-02-23 08:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 戲中放松放松，早上、下午睡睡懶覺(jué)，反正只要運(yùn)氣不是太差，輔導(dǎo)員就不會(huì)發(fā)現(xiàn) …… 有時(shí)我也特別恐慌 —— 我上大學(xué)就是用父母的血汗錢和自己的寶貴青春換取一紙文憑嗎？這樣下去，我以后如何成家立業(yè)，更沒(méi)有資格奢談什么民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)！ 誰(shuí)也不能告訴我大學(xué)畢業(yè)后將會(huì)怎樣，一切都是未知數(shù)?？鄲馈⑨葆?、無(wú)助的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。 誰(shuí)能告訴我？ 學(xué)生來(lái)信 ?上大學(xué)決不僅僅是為了找一份“工”來(lái)“作”，只是想就業(yè)不上大學(xué)照樣可以實(shí)現(xiàn)。 ?通過(guò)上大學(xué)找到一份適合自己發(fā)展的工作，從而找到進(jìn)入職業(yè)的起點(diǎn)，最終目的是為了擁有自己的事業(yè)。 ?“五子”與“位置”！ （三）上大學(xué)對(duì)人生發(fā)展意味著什么？ ?讀大學(xué)是文明社會(huì)公民的必須經(jīng)歷 ?安身才能立命 ?修身、齊家、治國(guó)、平天下，人各有志 “大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的 區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是 擔(dān)心考試成績(jī) …… 不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)和 睡覺(jué)的時(shí)間多了?！? —— 材料專業(yè)新生 “我的人際交往能力不強(qiáng)，人際圈子不大，幾乎 沒(méi)有什么特長(zhǎng)可以引起大家的注意，在班上我也不 知道怎么和他人有效的溝通與聯(lián)系?！? —— 計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生 三、大學(xué)階段的主要任務(wù) （一）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 更新學(xué)習(xí)觀念 ?自主學(xué)習(xí) ?創(chuàng)新學(xué)習(xí) ?科學(xué)學(xué)習(xí) ?終身學(xué)習(xí) ?全面學(xué)習(xí) 要我學(xué) 我要學(xué) 我會(huì)學(xué) 我學(xué)會(huì) 我學(xué)好 我好學(xué) 自主學(xué)習(xí)觀 普里斯特列 創(chuàng)新與科學(xué)學(xué)習(xí)觀 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)觀的區(qū)別 比較項(xiàng)目 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀 終身學(xué)習(xí)觀 學(xué)習(xí)觀念 活到老學(xué)到老是好品德 學(xué)到老才能活到老是一種生存本領(lǐng) 學(xué)習(xí)時(shí)間 幼兒、少年、青年 人生的各個(gè)階段 教育目的 傳授基礎(chǔ)知識(shí) 培養(yǎng)學(xué)習(xí)和工作的能力 學(xué)習(xí)目的 獲得文憑 發(fā)現(xiàn)和強(qiáng)化潛能，注重提高實(shí)際能力 向誰(shuí)學(xué)習(xí) 學(xué)校里的老師 能者為師、先者為師、快者為師 學(xué)習(xí)方式 你教我
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