湖南省衡陽縣20xx屆高三10月月考語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2024-12-22 15:14 本頁面
【文章內容簡介】 者而改之 ” 的句式與取意類同。 (3)杜牧《阿房宮賦》中以敘述的表達方式表現(xiàn)秦人對從大國掠奪來的珍寶毫不珍惜的對偶句是： ， 。 乙 選考題 請考生在第三、四兩大題中選定 其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。 三、文學類文本閱讀 1閱讀下面的文字，完成（ 1） ~~（ 4）題。（ 25 分） 征服 （ 陳忠實 ） 夜已深，天很黑，田野悄悄靜靜。使人透不過氣來的悶熱散開了。南葫蘆攥著一柄鋼叉，死死盯著那個賊。 那賊正蹲在菜園地里。南葫蘆漸漸看分明了，那是南紅衛(wèi)。高中畢業(yè)生，把書念到狗肚里去了。你在南村扯旗造反，整南恒的二爸……南恒今年當了隊長，有你好受的，等著！ 只見南紅衛(wèi)拔了一堆蔥正往外轉移。南葫蘆突然出現(xiàn)在他面前 ，舉著鋼叉。南紅衛(wèi)一驚，接著擺出一副隨便咋辦的架勢。 南葫蘆把鋼叉收回，呵斥說：“走！見隊長！”倒霉透咧！南紅衛(wèi)邊走邊想。隊長南恒是他的對頭?？茨隳虾阍趺慈啻晡野??！拔母铩敝?，我整了南恒二爸又怎么樣呢？南恒二爸在“四清”運動中，把我南紅衛(wèi)的老子整得還不慘嗎？那年正好我高中畢業(yè)，考大學分數夠了，政審通不過。 一陣急促的敲門聲，隊長南恒驚醒了。他披上布衫，出來開門。問：“啥事？” “光彩事！”是葫蘆的得意的調門。南恒明白了：南紅衛(wèi)偷了南葫蘆承包的大蔥。 黑暗中，這十二張嘴也辯不倒的南村文化最高的農民站在那里，把 臉擺到另一邊，任南葫蘆挖損。 “哈呀！葫蘆叔 —— ”南恒習慣地用食指頂頂鼻頭，笑了，“紅衛(wèi)是我派去的……” “你說啥？”南葫蘆打斷他的話。 “我派他去拔蔥的?！蹦虾憧隙ǖ卣f。 “你……”南葫蘆張著嘴，合不攏了。 “我想看你到底負不負責任?！蹦虾闳匀黄届o地說，簡直跟真的一樣。 “噢！這……”南葫蘆一下泄了氣。南紅衛(wèi)轉過臉，發(fā)出兩聲尷尬的笑聲。 三人散后的好一會兒，南恒又聽到有人敲門。南恒拉開門閂，一眼瞅見門口站著南紅衛(wèi)，忙問：“你還沒睡？” “睡不著……” “好，咱倆扯扯?！蹦虾銦崆榈卣f。于是倆人走到街巷里。 “剛才那事，你下一步……準備咋辦呢？” “沒有下一步?！贝逑锢镏挥兴麄z的腳步聲。 田野里比村巷里亮多了，清涼的帶著濕漉漉的水氣的夜風，吹得人心胸里好舒暢，河灘里無名水鳥單調的叫聲，更顯出田野的寂靜。 兩人在大路邊坐下。 “你為啥不整我呢？”南紅衛(wèi)突然轉過頭問。 “我不想整任何人。我今年當隊長，能不能把南村的事辦好，是另一回事” “你剛一上臺，把你堂哥整慘了，”南紅衛(wèi)說，“對我，你咋這么客氣？” “我堂哥挪用公款，不能不整！你呢？我想拉你進隊委會，把你的面皮扒光了，就不好用了?！? “把我拉進你的班子？你是怯那些 在“四清”運動中挨了整的人，是不是？”南紅衛(wèi)反問。 “對?！蹦虾愠姓J了。 南紅衛(wèi)得意起來：“我早就看穿了你。” “你先別得意，”南恒說，“你只說對了一半?！? “那一半是啥？”南紅衛(wèi)問。 “你有文化，有本事，對村里有用處?！蹦虾阏f，“你當隊長那幾年，隊里爛了，窮了，也有當時社會的原因。你有幾件事辦得好，比如辦秦川牛場、辦磚場……” “甭提了！”南紅衛(wèi)嘆了口氣，“一樣也沒成?！? “不成的原因，關鍵就在你只依靠你的那一股勢力，把另外幾股勢力當敵人?！蹦虾阏f。 南紅衛(wèi)沉吟半晌，不得不承認。 “你寧可南村繼續(xù)爛下去，也不能容忍我南恒當隊長！”南恒毫不回避。 既然談開了，就索性說個明白?！巴纯?！我承認。”南紅衛(wèi)激動地站起來，“我今晚來找你，就是想聽你說句實話。” 南恒也站起來，“不整你，就是這原因?！? “我這號人……吃軟不吃硬，”南紅衛(wèi)表白說，“其實，真正厲害的，是你老弟這號人！” “甭勾心斗角了！老哥！”南恒也誠懇地說，“斗了十幾年了，斗得大家碗里一天比一天稀！” “南村不是沒能人！”南紅衛(wèi)說，“卻把本事花到鉤心斗角上去了?！? 南恒扶一下眼鏡，高興地叫起來：“這才是一句實扎扎的話。再往下說呀！” “完了?！蹦霞t衛(wèi)說，“我睡不著。你包庇我，比罰我更叫人羞愧。我找你，就是想說這句話……” “好了，不說這事，”南恒說，“告訴你吧，我準備重辦秦川牛繁殖場，這是獨門生意。你準備一下，縣里物資交流會就要開了，你去給咱物色幾頭純種秦川?；貋怼！? “那沒問題！”南紅衛(wèi)說，“我研究過秦川牛！” “咱倆可要共事了……”南恒說。 “要共事就共到底……”南紅衛(wèi)說。 繁星在不知不覺中隱匿起來了，湛藍的天幕上，只有幾顆很大的星兒，發(fā)著紅蠟頭似的光，晨風輕輕掠過田野，黎明了。 【注】“四清”運動是指 1963 年至 1966 年開展 的教育運動。初期在農村“清工分、清賬目、清倉庫、和清財物”，后期在城鄉(xiāng)“清思想、清政治和清經濟”。 （ 1）下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（ 5分） A、小說語言樸實，通俗易懂，具有生活氣息與農村特色，另外如 “ 啥 ”“ 實扎扎 ”“ 甭 ”“ 咋 ” 這些詞語的運用，又使小說帶有地域色彩。 B、小說采用肖像描寫、細節(jié)描寫、語言描寫和內心獨白的形式，對人物的心理進行細膩真實的描寫，生動形象地表現(xiàn)了人物的性格特點。 C、南紅衛(wèi)被抓后，自認倒霉，吃驚后擺出一副隨便咋辦的架勢
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