20xx-20xx學年第一學期三年級新人教版語文期末質(zhì)量檢測試題(編輯修改稿)
2024-12-22 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中。 明月松間照 ， 不知何處是他鄉(xiāng)。 竹外桃花三兩枝， 穿盡紅絲幾萬條。 但使 主人能醉客， 為誰辛苦為誰甜？ 按要求填空。 （ 6 分） （ 1）六一兒童節(jié)，班里的同學有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，慶賀自己的節(jié) 日，真是 。（填一歇后語） （ 2）很多同學學了第八組課文后，對神奇的神話故事和民間傳說產(chǎn)生了濃厚 的 興 趣 ， 請 你 再 給 同 學 們 推 薦 兩 個 這 樣 的 故事： 、 。 （ 3）明明看到一則招聘廣告，發(fā)現(xiàn)里面有錯別字，你幫她找找，用 —— 畫出來，并 改正好嗎？ “我現(xiàn)招聘 5 名電腦操作人員。要求 30 歲已下，能熟煉操作電腦，并且樂于奉獻，善于與人合座?！保? ）（ ）（ ） 三、閱讀感悟（ 15 分） （ 一）課內(nèi)閱讀（ 6 分） 《掌聲》片段 英子 猶豫 ． ． 了一會兒， 慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。 從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁
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