20xx人教版語(yǔ)文選修中國(guó)小說欣賞練習(xí)題12長(zhǎng)恨歌版含答案(編輯修改稿)
2024-12-22 03:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在”，比如“毛主席呀毛主席，你在我的心中，我的心中”，重點(diǎn)是在后邊半句，是小流氓在街頭對(duì)了過路的阿妹唱的，還有，“一張舊船票能否搭上當(dāng)班的客輪”之類?；娜松?，也是含有世事的蒼茫，但決不因 此而凄涼下來(lái) ，而是熱心 熱肺熱肚腸。 總之，我就喜歡上海的諧謔成分，所以，要我來(lái)想象上海，就是把這些單挑出來(lái)，放大，突出，拼接，搭起來(lái)。 2020 年 4月 5日于上海 【品讀提示】 文章用比喻的手法 ， 把上海當(dāng)作一部喜劇設(shè) 計(jì)在舞臺(tái)上 ，從幾個(gè)方面對(duì)上海的老房子、街上的店面、穿的服裝、說的話、每天發(fā)生的事情和人們哼唱的歌曲作了介紹，展現(xiàn)出上海特有的風(fēng)情和魅力，讓人對(duì)上海有一個(gè)基本的印象。對(duì)生活細(xì)節(jié)敏銳的觀察，對(duì)市民人物特點(diǎn)形象的把握，體現(xiàn)出作者一貫的 行文風(fēng)格。 一、夯基訓(xùn)練 1． 下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是 ( ) A． 泥 淖 ． (n224。o) 石 臼 ． (ji249。) 糯 ． 米 (r) 懦 ． 弱 (nu238。) B． 瑣 屑 ． (xi232。) 湮 ． 滅 (yān) 應(yīng) ． 景 (yīnɡ) 應(yīng) ． 屆 (yīnɡ) C． 霓 ． 裳 (n237。) 泔 ． 水 (ɡān) 舂 ． 米 (chōnɡ) 舀 ． 水 (yǎo) D． 嗤 ． 笑 (chǐ) 咫 ． 尺 (zhǐ) 弄 ． 堂 (l238。nɡ) 玩 弄 ． (n238。nɡ) 解析： A項(xiàng) ， “ 糯 ” 應(yīng)讀 “nu238?！?； B項(xiàng) ， “ 應(yīng)景 ” 的 “ 應(yīng) ” 應(yīng)讀 “y236。n ɡ” ； D項(xiàng) ，“ 嗤 ”應(yīng)讀 “chī” 。 答案： C 2． 下列各句中 ， 加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A． 于敏院士在我國(guó)首顆氫彈的成功研制上功勛卓著 ， 然而他淡泊名利 ， 婉拒 “ 氫彈之 父 ” 的稱號(hào) ， 其人品胸襟 ， 令人 高山仰止 ． ． ． ． 。 B． 在東海艦隊(duì)組織的此次實(shí)戰(zhàn)演練中 ， 我軍的投水雷艦艇 傾巢而出 ． ． ． ． ， 成功掃除了 “ 敵軍 ” 在航道上隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。 C． 某些管理機(jī)制缺乏 “ 大數(shù)據(jù)思維 ” ， 以鄰為壑 ． ． ． ． ， 不與相關(guān)機(jī)構(gòu)共享信息資源 ， 公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這各種狀況。 D． 現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》 ， 以其色彩濃重 的舞臺(tái)背景，風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及 剛?cè)?． ．相濟(jì)． ． 的舞者形體 ， 一舉征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。 解析： A項(xiàng) ， 高山仰止：比喻對(duì)高尚的品德的仰慕。 B項(xiàng) ， 傾巢而出：比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_。 C項(xiàng) ， 以鄰為壑：比喻只圖自己一方的利益 ， 把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。D 項(xiàng) ， 剛?cè)嵯酀?jì)：剛強(qiáng)的和柔和的互相調(diào)劑。 答案： A 3． 下列各句中 ， 沒有語(yǔ) 病的一項(xiàng)是 ( ) A． 只有當(dāng)我們身靜、心靜 ， 獨(dú)坐于空山 ， 與那山那樹那花那 月融為一體，物我兩忘的時(shí)候，才可能聽到山花落瓣的細(xì)微聲響，嗅到綠苔地衣淡淡的馨香。 B． 湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰 ， 山水相接 ， 在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承等方面開展深度合作 ， 既可整合旅游資源 ， 也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。 C． 關(guān)于《紅樓夢(mèng)》后四十回的作者是誰(shuí)這個(gè)問題 ， 紅學(xué)家歷來(lái)有不同的說法 ， 現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準(zhǔn)。 D． 數(shù)字化時(shí)代 ， 文字記錄方式發(fā)生了重大變化 ， 致使很多人提筆忘字 ， 長(zhǎng)此以往 ， 將影響到漢字文化能否很好地傳承。 解析： A項(xiàng) ， 語(yǔ)序不當(dāng)而造成主語(yǔ)殘缺 ， 應(yīng)將 “ 我們 ” 放在 “ 只有 ” 前面。 C項(xiàng) ， 句式雜糅 ，“ 采用 ?? 說法 ” 和 “ 以 ?? 為準(zhǔn) ” 句式雜糅在一起。 D項(xiàng) ， 一面對(duì)兩面 ， 不合邏輯 ，去掉 “ 能否很好地 ” ， 在 “ 傳承 ” 前加 “ 的 ” 。 答案： B 4． 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句 ， 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 人類的生存與發(fā)展離不開科學(xué)與智慧 ， 但更離不開精神與情感。 ________。 ________。________。 ________， ________， ________， 嫦娥、玉兔、桂花樹一定比登月車還永恒 。 ① 這不是因?yàn)槲覀兌际窃?shī)人 ， 而是人的靈魂中都常駐著美好 ， 美好的東西才不朽 ② 人類的審美情感需求往往大于科學(xué)需求 ， 大于探索需求 ③ 所以 ， 我從不擔(dān)心科學(xué)的發(fā)展會(huì)讓我們的生存狀態(tài)處于像知道了勝負(fù)再去看足球比賽那樣索然無(wú)味之中 ④ 科學(xué)只能滿足我們的頭腦 ， 并不能滿足我們的精神 ⑤ 正像美國(guó)羅納德 埃文斯對(duì)太空中準(zhǔn)備登月的宇航員說的那些有審美詩(shī)性的話 ⑥無(wú)論人類從事什么樣的偉大事情，那顆詩(shī)性的心靈永不泯滅 A． ①⑤⑥③④② B． ⑤⑥④①②③ C． ④②③⑤⑥① D． ②①⑥③⑤④ 解析： ④ 承接首句 ， 闡述科學(xué)的局限性 ， 放在最前面。 ② 和 ③ 構(gòu)成因果關(guān)系 ， 所以 ④②③相連。 ① 句 “ 這 ” 指代第 ⑥ 句羅納德 埃文斯的話語(yǔ) ， 而 “ 美好的東西才不朽 ” 與句末 “
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