20xx人教版語文選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞階段檢測四版含答案(編輯修改稿)
2024-12-22 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到母親不懈地安慰 “ 我 ” 。E項(xiàng) ,“ 清新優(yōu)美 ” 應(yīng)為 “ 樸實(shí)無華 ” 。 答案 :BD “ 我 ” 的人生啟示。 (4分 ) 解析 :解答這類題 ,應(yīng)總體閱讀 ,整體把握 (研究標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、提煉主旨 )。審準(zhǔn)要求 ,篩選關(guān)鍵信息 (篩選關(guān)鍵詞、句 ,整合信息 )。借助分層 ,圈畫中心句 、概括句 (借助句子位置 ,分析作用 )。運(yùn)用求同思維歸納 (摘取關(guān)鍵詞 ,流暢表達(dá) )。 參考答案 :① 要正視自己的渺小 ,堅(jiān)守自己的土地。 ② 讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。 ③ 要有樂觀的心態(tài) ,努力使自己的生命豐盈而厚實(shí)。 。 (4分 ) 解析 :句子的深層含義有哲理意義和隱喻 (象征、比喻、雙關(guān) )意義 ,這樣就需要在總覽全篇、整體把握的基礎(chǔ)上去理解。此句把人比作陀螺 ,把城市發(fā)展比作藤鞭 ,結(jié)合文章主題可知 ,作者是想表明自己不愿被城市發(fā)展的大潮裹挾著被動(dòng)地前進(jìn) ,不愿隨波逐流 ,希望能堅(jiān)持自己的理想。 參考答案 :① 此句運(yùn)用了比喻的修辭手法 ,將城市中的人比作 “ 陀螺 ”, 將城市的發(fā)展比作“ 藤鞭 ”。 ② 表明自己不愿被城市發(fā)展的大潮裹挾著被動(dòng)地前進(jìn) ,不愿隨波逐流。 ③ 也表明了作者不管城市怎么發(fā)展 ,都不會(huì)放棄自己的理想 ,不愿迷失人生的方向的思想感情。 “ 我想任何一種發(fā)展的最終目的都是使個(gè)體的自由夢想得以實(shí)現(xiàn) ”, 你贊同這種說法嗎 ?請(qǐng)結(jié)合你的人生體會(huì)談?wù)剬?duì)這句話的理解。 (6 分 ) 解析 :回答這類題 ,必須立足文本 ,抓住關(guān)鍵 ,根據(jù)平時(shí)掌握的知識(shí) ,聯(lián)系作品中的某些方面內(nèi)容 ,加以分析 ,闡述自己的觀點(diǎn)。 參考答案 :贊 同。 ① 個(gè)體的自由夢想是基于社會(huì)的大發(fā)展之中的 ,社會(huì)發(fā)展的最終目的就是實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自由夢想。 ② 就如文中的 “ 我 ”, 雖然社會(huì)化進(jìn)程在加快 ,“ 我 ” 卻迷失在了社會(huì)發(fā)展的滾滾洪流中 ,無數(shù)個(gè)個(gè)體小 “ 我 ” 的迷失往往會(huì)阻礙社會(huì)的大發(fā)展。因此 ,既要有有緣之手來發(fā)現(xiàn)如玉石的個(gè)體 ,也要有個(gè)體的像石墻一般的自我堅(jiān)守和修養(yǎng) ,二者相輔相成。 ③ 當(dāng)今倡導(dǎo)的 “ 中國夢 ” 也是由無數(shù)個(gè)小我的夢想構(gòu)成的 ,中國要想有所發(fā)展 ,其最終的目的就是使無數(shù)個(gè)小我的自由夢想得以實(shí)現(xiàn)。 (二 )閱讀下面的文字 ,完成第 9~12題。 (18分 ) 內(nèi)在生命的偉大 周國平 ① 小 時(shí)候 ,也許我也曾經(jīng)像那些頑童一樣 ,尾隨一個(gè)盲人 ,一個(gè)駝背的人 ,一個(gè)聾啞人 ,在他們的背后指指戳戳 ,嘲笑 ,起哄 ,甚至朝他們身上扔石子。如果我那樣做過 ,現(xiàn)在我懺悔 ,請(qǐng)求他們的原諒。 ② 即使我不曾那樣做過 ,現(xiàn)在我仍要懺悔。因?yàn)樵诤荛L的時(shí)間里 ,我多么無知 ,竟然以為殘疾人和我是完全不同的種類。在他們面前 ,我常常懷有一種愚蠢的優(yōu)越感 ,一種居高臨下的憐憫。 ③ 現(xiàn)在 ,我當(dāng)然知道 ,無論是先天的殘疾 ,還是后天的殘疾 ,這厄運(yùn)沒有落到我的頭上 ,只 是僥幸罷了。遺傳 ,胚胎期的小小意外 ,人生任何年齡都可能突發(fā)的病變 ,車禍 ,地震 ,不可預(yù)測的 飛來橫禍 ,種種造成殘疾的似乎偶然的災(zāi)難原是必然會(huì)發(fā)生的 ,無人能保證自己一定不被選中。 ④ 被選中誠然是不幸 ,但是 ,暫時(shí) —— 或者 ,直到生命終結(jié) ,那其實(shí)也是暫時(shí) —— 未被選中 ,又有什么可優(yōu)越的 ?那個(gè)病灶長在他的眼睛里 ,不是長在我的眼睛里 ,他失明了 ,我仍能看見。那場地震發(fā)生在他的城市 ,不是發(fā)生在我的城市 ,他失去了雙腿 ,我仍四肢齊全 ?? 我要為此感到驕傲嗎 ?我多么淺薄啊 ! ⑤ 上帝擲骰子 ,我們都是蕓蕓眾生 ,都同樣地?zé)o助。閱歷和思考使我懂得了謙卑 ,懂得了天下一切殘疾人都是我的兄弟姐妹。在造化的惡作劇中 ,他們是我的替身 ,他們就 是我 ,他們?cè)谔嫖沂芸?,他們受苦就是我受苦。 ⑥ 我繼續(xù)問自己 :現(xiàn)在我不盲不聾 ,肢體完整 ,就證明我不是殘疾了嗎 ?我雙眼深度近視 ,摘了眼鏡寸步難行 ,不敢獨(dú)自上街。在運(yùn)動(dòng)場上 ,我跑不快 ,跳不高 ,看著那些矯健的身姿 ,心中只能羨慕。置身于一幫能歌善舞的朋友中 ,我為我的身體的笨拙和歌喉的喑啞而自卑。在所有這些時(shí)候 ,我豈不都覺得自己是一個(gè)殘疾人嗎 ? ⑦ 事實(shí)上 ,殘疾與健全的界限是十分相對(duì)的。從出生那一天起 ,我們每一個(gè)人的身體就已經(jīng)注定要走向衰老 ,會(huì)不斷地受到損壞。由于環(huán)境的限制和生活方式的
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