【總結(jié)】課時跟蹤訓練(二)古今言殊——漢語的昨天和今天本節(jié)訓練點:文言文閱讀1.下列句子中加點的詞語,用法與現(xiàn)代漢語相同的一組是()①傲物則骨肉..為行路②備他盜之出入與非常..也③君子博學..而日參省乎己④古之學者..必有師⑤吾從而..師之⑥是故弟子不必不如..師⑦小學..
2024-11-16 03:08
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(五)耳聽為虛——同音字和同音詞本節(jié)訓練點:正確使用詞語(同音近義詞辨析)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)①每個民族都有自己的文學經(jīng)典,這些經(jīng)典歷經(jīng)歲月滄桑依然散發(fā)著永恒魅力,它已經(jīng)________到民族精神的血脈之中。②隨著高考日益________,各學校紛紛把備考重點聚焦到學生的心態(tài)調(diào)整上,引導
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(十七)句子“手牽手”——復句和關(guān)聯(lián)詞本節(jié)訓練點:正確使用關(guān)聯(lián)詞語、變換句式1.在下面文字中的畫線處填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使整個段落語意連貫,層次清楚,邏輯嚴密。人們都知道愛因斯坦創(chuàng)造了舉世聞名的相對論學說,________很少有人確切地了解這種理論。跟我們所熟知的經(jīng)典物理學相比,相對論學說中有關(guān)新概念的表述充滿了數(shù)學公式和演
2024-11-16 03:07
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(十四)每年一部“新詞典”——新詞語本節(jié)訓練點:理解并能正確運用“新詞語”1.下列新詞語中有生造詞語的一項是()A.追捧熱銷持平開后門剃光頭吃小灶B.爆滿評估濫肆關(guān)系學開綠燈冷處理C.迷你代溝節(jié)能一刀切紅眼病農(nóng)民工D.槍手出線待業(yè)游樂
2024-11-16 15:48
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(十六)“四兩撥千斤”——虛詞本節(jié)訓練點:正確使用虛詞1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①人家的進度________就要超過咱們了,咱們得加油?。、谀悴涣私馇闆r就大發(fā)議論,________太主觀了吧?③王丹考慮問題腦子很靈活,劉磊的思路________敏捷。A.馬上不免更加
2024-11-15 16:35
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(三)四方異聲——普通話和方言本節(jié)訓練點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.菁.華(qīng)寧.可(nìng)冠.心病(guān)翹.首回望(qiáo)B.吐蕃.(fān)庇.護(bì)
【總結(jié)】課時跟蹤訓練(八)字之初,本為畫——漢字的起源本節(jié)訓練點:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.震撼掃描儀鞭辟入里兩全其美B.辨證結(jié)骨眼工于心計矯揉造作C.渲泄攝像機曲意逢迎常此以往D.坐落電飯煲蛛絲螞跡群賢畢至解析:選
2024-11-16 04:23
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(二十三)英國鄉(xiāng)村一、基礎鞏固1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.恣.情(zì)嫣.然(yān)喧囂.(xiāo)旖旎..(yǐnǐ)B.瞥.見(piē)潛.心(qiǎn)竭蹶.(jué)齷齪..(wòchuò)
2024-11-16 03:04
【總結(jié)】入鄉(xiāng)問俗——語言和文化入境而問禁入國而問俗入門而問諱——《禮記曲禮上》一次,一位中國教授與一位西方留學生在交談中提到“望子成龍”一詞。教授說:“你父母大老遠把你送到中國來學習漢語,他們是想‘望子成龍’啊!”話音剛落,不料這位留學生竟瞪大眼睛反問教授:
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】第一課走進漢語的世界【學習方向指引】漢語,屬于中國。它是炎黃子孫的根,上起“風騷”的樸實,中經(jīng)唐詩、宋詞、元曲的典雅,下接三國、紅樓的恢宏,以知識的瓊漿玉液滋潤著中華民族繁衍生長。它是華夏兒女的智慧開出的奇葩,歷史悠久,穿越五千年的時空,承載中華民族的燦爛文化。它是神州大地言語交際結(jié)出的碩果,是世界上唯一沒有中斷過的中華文明奉獻給世界的
2024-11-17 22:46
【總結(jié)】第四節(jié)咬文嚼字——消滅錯別字第三課神奇的漢字主題展示引子感悟皇帝寫的錯別字―→正確書寫漢字活動探究給城市洗把臉―→發(fā)現(xiàn)錯別字?????????????錯別字的類型?????亂造簡化字濫用外文字生造網(wǎng)絡字
【總結(jié)】第三節(jié)淡妝濃抹總相宜——語言的色彩第六課語言的藝術(shù)主題展示引子感悟“科學”的帶魚―→語言表達的語體差異?????說“切口”的是生物老師說“截面”的是數(shù)學老師說“氧化”的是化學老師活動探究要點歸納語言的色彩詞義
2024-11-18 07:28
【總結(jié)】第一篇:語言文字法規(guī)政策練習題 語言文字法規(guī)政策練習題 姓名得分本試題全部為選擇題。答案應按序號填寫在答題表內(nèi)。 1、1982年通過的《中華人民共和國憲法》第19條明確規(guī)定:() A、國家推廣...
2024-10-28 14:27
【總結(jié)】第三節(jié)迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀”第二課千言萬語總關(guān)“音”主題展示引子感悟“翻-到-死”―→讀錯字,鬧笑話,惹麻煩???????老先生學識淺薄不是所有形聲字都可以讀半邊字形相似容易誤讀活動探究白字先生―→誤讀原因????????
【總結(jié)】1——別了,錯別字一、生活中的錯別字(組圖)31517182732333435363738思考:?同學們,我們應該如何看待以上這些現(xiàn)象?
2025-06-21 07:46