【總結】課時跟蹤訓練(三)四方異聲——普通話和方言本節(jié)訓練點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.菁.華(qīng)寧.可(nìng)冠.心病(guān)翹.首回望(qiáo)B.吐蕃.(fān)庇.護(bì)
2024-11-16 03:08
【總結】請品讀下面兩幅對聯(lián)?明日逢春好不晦氣終年倒運少有余財?此屋安能久居主人好不悲傷《法制日報》報道,小李與小張經協(xié)商:小張要付小李現(xiàn)金,小張當時付了現(xiàn)金,余下小張出具了欠條。后來,小張又付了部分現(xiàn)金給小李,小張在原寫的欠條上注明:還欠款壹萬叁仟元整歧義指表達的意思不確
2024-11-17 04:00
【總結】?宋朝年間,有一個黑心的趙員外想要霸占錢秀才的一山樹林。經過一番討價還價,錢秀才被迫以低價賣掉了這座山,但是卻與趙員外約定門前的幾棵柿子樹不賣。寫文約時,趙員外目不識丁,所以拉來了一個讀書人起草。這個讀書人對趙員外平時魚肉鄉(xiāng)里的行為很看不慣,對錢秀才的遭遇深表同情,于是在寫文約時把“柿”寫成“是”,即“是樹不賣”。由于“是”與“柿”同音,趙員外沒有聽出什么不對勁
【總結】?第二次世界大戰(zhàn)期間,由于德軍經??找u倫敦,所以英國空軍總是保持高度的警覺。一天,濃霧彌漫,倫敦上空出現(xiàn)了一架來路不明的飛機,英國殲擊機立刻升空迎戰(zhàn),飛近了,才發(fā)現(xiàn)是一架中立國的民航飛機。殲擊機立刻向地面指揮部報告了這一情況,地面指揮部回答“別管它”。于是,殲擊機猛然開火,擊落了民航機。為此,英國支付了巨額的賠款才算了結。?曹操殺呂伯
2024-11-17 20:01
【總結】課時跟蹤訓練(二十一)語言表達的十八般武藝——修辭手法本節(jié)訓練點:仿用句式、鑒賞修辭的藝術效果1.對下面所采用的修辭手法和它的表達作用理解正確的一項是()A.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他們的筋骨和脊梁。(運用了擬人的修辭手法,說明當時的中國人自欺欺人,沒有骨氣。)B.“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子
【總結】課時跟蹤訓練(八)字之初,本為畫——漢字的起源本節(jié)訓練點:識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.震撼掃描儀鞭辟入里兩全其美B.辨證結骨眼工于心計矯揉造作C.渲泄攝像機曲意逢迎常此以往D.坐落電飯煲蛛絲螞跡群賢畢至解析:選
2024-11-16 04:23
【總結】高二選修《語言文字應用》教學設計思路【概述】《語言文字應用》是按照高中新課程標準編寫的選修課的教材,是一本為專門講授漢語語言文字知識和應用的語文教科書。這本教材共有6課23節(jié),內容包括“漢語、語音、文字、詞匯、語法、修辭”等專題。顯然,要在有限的課堂教學時間里學完全部內容是有困難的,如果只是“走馬觀花”或“蜻蜓點水”地過一遍,效果也肯定不會太好。所以,如果時間充足的話可以多講點,
2025-04-30 23:09
【總結】第四節(jié)咬文嚼字——消滅錯別字第三課神奇的漢字主題展示引子感悟皇帝寫的錯別字―→正確書寫漢字活動探究給城市洗把臉―→發(fā)現(xiàn)錯別字?????????????錯別字的類型?????亂造簡化字濫用外文字生造網絡字
2024-11-17 22:46
【總結】第一課走進漢語的世界【學習方向指引】漢語,屬于中國。它是炎黃子孫的根,上起“風騷”的樸實,中經唐詩、宋詞、元曲的典雅,下接三國、紅樓的恢宏,以知識的瓊漿玉液滋潤著中華民族繁衍生長。它是華夏兒女的智慧開出的奇葩,歷史悠久,穿越五千年的時空,承載中華民族的燦爛文化。它是神州大地言語交際結出的碩果,是世界上唯一沒有中斷過的中華文明奉獻給世界的
【總結】第三節(jié)迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀”第二課千言萬語總關“音”主題展示引子感悟“翻-到-死”―→讀錯字,鬧笑話,惹麻煩???????老先生學識淺薄不是所有形聲字都可以讀半邊字形相似容易誤讀活動探究白字先生―→誤讀原因????????
2024-11-18 07:28
【總結】第一篇:語言文字法規(guī)政策練習題 語言文字法規(guī)政策練習題 姓名得分本試題全部為選擇題。答案應按序號填寫在答題表內。 1、1982年通過的《中華人民共和國憲法》第19條明確規(guī)定:() A、國家推廣...
2024-10-28 14:27
【總結】第三節(jié)淡妝濃抹總相宜——語言的色彩第六課語言的藝術主題展示引子感悟“科學”的帶魚―→語言表達的語體差異?????說“切口”的是生物老師說“截面”的是數(shù)學老師說“氧化”的是化學老師活動探究要點歸納語言的色彩詞義
【總結】第五課言之有“理”第三節(jié)有話“好好說”——修改病句主題展示引子感悟主持人的“脫口誤”―→語言表達的錯誤經常出現(xiàn)在日常交流中和寫作中,要堅決杜絕語病活動探究求“醫(yī)”問“藥”―→找病因,促規(guī)范???????了解病句產生的原因和病句的基
2024-11-19 18:26
【總結】第二課千言萬語總關“音”【學習方向指引】泉水叮咚,鳥語蟲鳴,不一樣的聲音,不一樣的意境;喃喃低語,吟詠和唱,不一樣的形式,不一樣的情感。心靈溝通,表情抒懷,一字一句皆是情,千言萬語總關“音”。聆聽不同的聲音,感悟不同的意境,讓我們一起走進“音”的世界。同學們通過這一課的學習,要注意了解有關漢語語音的基礎知識,注意語
2024-11-18 07:29
【總結】1——別了,錯別字一、生活中的錯別字(組圖)31517182732333435363738思考:?同學們,我們應該如何看待以上這些現(xiàn)象?
2025-06-21 07:46