20xx人教版高中語文必修4課時跟蹤檢測三哈姆萊特版含解析(編輯修改稿)
2024-12-22 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老兄，可別忘了在你這條船上的都是些什么人。 水手長 我誰都顧不得，只顧得我自個兒。你這位樞密大臣，要是你能叫這大風(fēng)大浪也聽你的吩咐，馬上太太平平地安靜下來，那我們從此不碰纜索，不干水手這一行啦，擺出你的威風(fēng)來呀。要是你辦不到，那么感謝老天，讓你活了這一把年紀(jì)。快快鉆進船艙里，準(zhǔn)備萬一出什么事吧。 —— 別慌，弟兄們！ —— 快給我們讓開些，我說。 貢札羅 這個家伙叫我大大地放了心 。我看他臉上全沒有一點淹死的相道，他那副神氣道道地地是個該勒死的胚子。別放過他，慈悲的命運，千萬把他送上絞刑架！拿脖子上的絞索來做我們的錨索吧！ —— 靠我們眼前這些錨索是不頂事了。要是他不是生來該絞死的命，那我們可就糟了！ (水手長來到船艄，王公大臣躲進船艙。 ) 6．從節(jié)選的這一部分來看，作品主要刻畫的人物是誰？要表現(xiàn)他怎樣的性格？ (4分 ) 答： _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 要想分析誰是作品的主要人物，就要看作者對誰用的筆墨最多，誰居于各種矛盾的核心。然后根據(jù)矛盾沖突、人物語言、動作分析其性格。 參考答案： 水手長。正視危難，充滿自信，不卑不亢。 7．選段開頭括號內(nèi)畫橫線部分在劇本語言中有個特定的術(shù)語，叫作什么？在劇本中起什么作用？ (6分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析： 第一問考查對戲劇知識的了解。先分析這段文字的內(nèi)容，再考慮它和刻畫人物、發(fā)展情節(jié)的關(guān)系。 參考答案： 這樣的文字叫舞臺說明。它既是對自然環(huán)境的描寫，又是對社會 環(huán)境的描寫。突出水手長的忙而不亂、充滿自信及各種人在危難當(dāng)頭時的表現(xiàn)。 8．選文中間畫線的句子體現(xiàn)出什么思想？文中還有一句通過這一思想展示水手長性格的句子，把它找出來。 (4 分 )
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