20xx蘇教版語文六年級下冊第四單元試卷及答案版1(編輯修改稿)
2024-12-22 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 反：密切（ ） 慷慨（ ） 豐富（ ） 把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。（ 3 分） 毀滅 掀翻 沖垮 按要求寫詞語： 4 分 描寫海水浪大： 、 、 、 描寫海面寬廣： 、 、 、 摘抄能夠概括這段文字主要內(nèi)容的一句話： 2 分 海洋的“喜”表現(xiàn)在① ___________ __ ___② ______ _ __ 海洋的“怒”表現(xiàn)在① _______ ____② _____ ___ _③ ________ 計 2 分 “海洋 21 世紀的希望”中破折號的作用是 _________________ 。 1分 “望洋興嘆”出自 _______________ 意思是： 2 分 寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞： 、 1 分 用“望洋興嘆”造句。 1 分 （二）人類的老師 21 分 科學家研究了蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發(fā)明了雷達。可以 說，蝙蝠是人類的“老師”。 其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種？ 人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終于在 1903 年發(fā)明了飛機。 30 年以后，由于飛機速度的不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久，人類才找到了 防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略大一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力??！現(xiàn)在，飛機設(shè)計師吸取了這一教訓，注意研究蒼蠅 、蚊子、蜜蜂等的飛行方法，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。 從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢？科學家們。仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”。而“流
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