云南省騰沖市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-12-22 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （四）訪蘭（ 14 分 ） 父親喜歡蘭草，過(guò)些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來(lái)栽培。幾年之間，家里庭院就有了百十個(gè)品種，像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)玩賞。 父親不但不以此得意，反而倒有了幾分慍怒。 此后進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是又一次進(jìn)山的時(shí)候，特意招呼我說(shuō)： 訪蘭去吧！ 我們走了半天，到了山的深處。那里有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見(jiàn)有很多野蘭草，盈尺高的， 都開(kāi)了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。 我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草，連聲叫好，便動(dòng)手要挖起一株來(lái)。我想，父親會(huì)培育這仙品的 以前就這么挖回去，經(jīng)過(guò)一番載培，就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。 父親卻把我制止了，問(wèn)道： 你覺(jué)得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？ 我說(shuō)： 這里的好。 怎么個(gè)好呢？ 我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的好看，這里的原卻比家里的清爽。 是味兒好像不同嗎？ 是的 。 這是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng) 在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味？ …… 父親說(shuō)： 蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長(zhǎng)的是野山水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩賞的盆景。 但它確實(shí)葉更嫩，花更繁大了呀。 樣子似乎是，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了。 父親的話是對(duì)的，但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭，在這么個(gè)空谷僻野，葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的？花是為誰(shuí)開(kāi)的？會(huì)有幾個(gè)人知道而欣賞呢？ 這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著。所以它才長(zhǎng)得葉純，楚楚的有著它的性靈。 我再也不敢去挖野蘭了。高興著 它的這種純樸，悲嘆以前喜愛(ài)著它卻無(wú)形中毀了它。 父親拉著我坐在潭邊，我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭，也在看我，說(shuō)： 做人也是這樣啊，孩子。人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處事，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。低俗的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)了。 我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是十五年過(guò)去了，我一直未敢忘。 (選文有改動(dòng) ) 22. 簡(jiǎn)要分析第一段中畫(huà)線句子所包含的意思。 (2 分 ) 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23. 第二段的景物描寫(xiě) 在文中起什么作用 ?(2 分 ) 資 *源 %庫(kù)答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24. 下面是關(guān)于 訪蘭 過(guò)程中父子對(duì)話的分析，選出分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并說(shuō)明理由 (3 分 )。 A. 通過(guò)對(duì)話，對(duì)野生蘭草和栽培蘭草作對(duì)比，既照應(yīng)開(kāi)頭，又為后文議論作鋪墊。 B. 通過(guò)對(duì)話，具體寫(xiě)出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn)，寓褒貶于對(duì)話之中，發(fā)人深思。 C. 通過(guò)對(duì)話，交代了 訪蘭 的具體內(nèi)容與 我 認(rèn)識(shí)到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。 D. 通過(guò)對(duì)話，揭示了父親約 我 訪蘭 的目的，寫(xiě)出 我 的感情和認(rèn)識(shí)的變化。 答：選項(xiàng)是 ( )理由是：___________________________________________________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25. 文章主要寫(xiě)的是對(duì) 蘭草 的欣賞、品評(píng)，可文題卻用 訪蘭 而不用 賞蘭 ，為什么？ (3 分 ) 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ _____________________________________________________________________ 26. 簡(jiǎn)要分析作者借 蘭草 這一事物，揭示了怎樣的人生哲理。 (4 分 ) 答：__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 四、作文（ 50分） 題目一：鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的愛(ài)撫，身后的溫暖，身后的堅(jiān)強(qiáng)，支撐著我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季。 資 *源 %庫(kù)請(qǐng)你以 “有你在我身后 ”為題作文。 題目二：正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是哪些往事？媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)感悟；天邊的一片云彩，黎明前的一道曙光 …… 回首往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，會(huì)讓生活更精彩 …… 請(qǐng)以 “往事 ”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章。 要求： ① 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名； ② 不得抄襲； ③ 字?jǐn)?shù)不低于 600 字； ④ 卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。 騰八中 2020— 2017 學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期中考試 語(yǔ)文答題卡 （全卷四個(gè)大題，含 27 個(gè)小題。滿分 120 分，考試時(shí)間 150 分鐘） 題號(hào) 一 二 三 四 合計(jì) 一、語(yǔ)文知識(shí)積累（ 1~6 小題，每小題 2 分，第 7 小題 8 分，共 20
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