浙江省瑞安市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試科學(xué)試卷(編輯修改稿)
2025-01-10 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿水的溢水杯中。當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量為 10g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出煤油的質(zhì)量是（煤油的密度是）（ ▲ ） A、 5g B、 8g C、 10 g D、 16 g 二．填空題：（共 24分，第 21— 23題每空 1分，第 24— 26 題每空 2 分） 21． 在氣溫垂直分布圖上， A 層表示 ▲ ，它與人類關(guān)系最為密切。大氣中的臭氧層被稱為“地球生命保護(hù)傘”，它位于 ▲ 層（填字母） 22．因?yàn)榕_(tái)風(fēng)影響，小偉家附近的河水比較渾濁，于是他將收集部分的河水帶到了實(shí)驗(yàn)室，小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會(huì)后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾。請(qǐng)問： （ 1）圖中還缺少的一種儀器是 ▲ ； （ 2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因 ▲ ； （ 3）經(jīng)改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得純水。他的說法是錯(cuò)誤的，要制得純水需要采用的凈化方法是 ▲ 。 23．小明用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。 （ 1）開始反應(yīng)前 a， b 兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞， 接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則 a 管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 ▲ 極（填“正”或“負(fù)”）。用 ▲ 驗(yàn)證 b管中的氣體。 （ 2）小明發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后， a與 b管內(nèi)的氣體體積比略大于 2： 1，其原因是（裝置的氣密性良好） ▲ 24． 圖是一個(gè)自制的氣壓計(jì)，小明用托盤托著它從樓下到樓上，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變高了。 （ 1）水柱高度變高的原因是因?yàn)槠客獯髿鈮弘S高度的升高而 ▲ 。 （ 2）該容器內(nèi)能否裝滿水？ ▲ ，理由是 ▲ 25． 如圖，用酒精燈加熱對(duì)流管的一端，可發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿 ▲ （選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）方向流動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)過程中，往往會(huì)在水中滴加紅墨水或放入輕小的小物體，其目的是 ▲ 26．利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)。 （ 1） 當(dāng)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度 ▲ （越長(zhǎng) /越短 /不變），受到的浮力大小 ▲ （變大 /變小 /不變）。 （ 2）通過正確計(jì)算，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線，便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì) (如圖 ),2 為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線（如 、）之間的距離大一些？寫出一種方法 ▲ 。 三、實(shí)驗(yàn)與探究（每空格 2 分，共 26 分） ，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí)，于是，小紅和小軍同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案： 【方案設(shè)計(jì)】 （ A）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑 D； （ B）將吸盤四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上
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